Подробное решение Параграфы § 1 по истории для учащихся 11 класса, авторов Н.В. Загладин, Ю.А. Петров Базовый уровень 2014
Вопрос 01. В чём состояли причины ускорения научно-технического развития в начале XX в.?
Ответ. Причины:
1) в основе научных достижений ХХ века лежат все предыдущие века развития науки, накопленные знания и выработанные методы позволившие сделать рывок;
2) к началу ХХ века существовал (как и в Средневековье) единый научный мир, внутри которого курсировали одни и те же идеи, чему не так сильно мешали национальные границы – наука в некоторой степени (хотя и не полностью) стала интернациональной;
3) много открытий было сделано на стыке наук, возникли новые научные дисциплина (биохимия, геохимия, нефтехимия, химическая физика и т.д.);
4) благодаря воспеванию прогресса карьера учёного стала престижной, её избирало гораздо больше молодых людей;
5) фундаментальная наука сблизилась с техническим прогрессом, стала приносить улучшения производства, оружия и т.д., потому стала финансироваться бизнесом и правительствами, заинтересованными в дальнейшем прогрессе.
Вопрос 02. Как связаны между собой переход к крупномасштабному индустриальному производству и научно-технический прогресс?
Ответ. Научно-технический прогресс позволял разработать станки нового поколения, благодаря которым открывались качественно новые производства. Особенно большой шаг помогли сделать новые типы двигателей – электрические и внутреннего сгорания. Примечательно, что первые двигатели внутреннего сгорания разрабатывались не для движущихся механизмов, а именно для стационарных станков, так как работали на природном газе, потому должны были быть подсоединены к трубам, которые этот газ подводили.
Вопрос 03. Раскройте истоки повышения производительности труда в промышленности начала XX в. Сравните их с путями повышения производительности труда в прежние исторические периоды.
Ответ. Значительно увеличивалась производительность труда за счёт улучшения его организации (например, внедрения конвейера). Таким образом увеличивали производительность труда и раньше, самый известный пример – переход к мануфактуре. Но научно-технический прогресс открыл ещё одну возможность: за счёт роста КПД двигателей. Более мощные моторы позволяли производить больше продукции, используя при этом труд меньшего числа рабочих и с меньшими затратами (за счёт чего быстро окупались вложения на покупку новой техники).
Вопрос 04. Какое воздействие на общественную жизнь в первой половине XX в. оказало развитие транспорта?
Ответ. Развитие транспорта сделало мир «теснее», за счёт того, что сократило время перемещения даже между дальними точками. Не даром один из романов Ж. Верна о торжестве прогресса называется «Вокруг света за 80 дней». Это сделало рабочую силу более мобильной. Кроме того, это улучшило связь метрополий с колониями, позволило использовать последние шире и эффективнее.
Вопрос 05. В чём проявилась роль россиян в научно-техническом прогрессе начала XX в.?
Ответ. Россияне в науке:
1) П.Н. Лебедев открыл закономерности волновых процессов;
2) Н.Е. Жуковский и С.А. Чаплыгин делали открытия в теории и практике самолётостроения;
3) К.Э. Циолковский сделал теоретические расчёты достижения и освоения космоса;
4) А.С. Попова многие считают изобретателем радио (хотя другие присваивают эту честь Г. Маркони или Н. Тесле);
5) И.П. Павлов получил Нобелевскую премию за исследования физиологии пищеварения;
6) И.И. Мечников получил Нобелевскую премию за исследования в области иммунологии и инфекционных заболеваний