Подробное решение параграф §18 по истории для учащихся 11 класса, авторов Измозик В.С., Рудник С.Н. Базовый и углубленный уровень 2014
Вопрос к параграфу №1. Какие основные препятствия стояли на пути нэпа?
Препятствия:
-Россия оставалась аграрной страной, при том, что по классификации марксизма крестьяне считались мелкой буржуазией;
-мировой революции не произошло, а перспективы построения социализма в отдельно взятой стране оставались туманными, потому что это не предусматривалось классическим марксизмом;
-несмотря на НЭП, сохранялись экономические проблемы, такие как безработица, ножницы цен между промышленными и сельскохозяйственными товарами;
-возникали субъективные неблагоприятные факторы, такие как засуха 1924-1925 года.
Вопрос к параграфу №2. Дайте характеристику Коммунистической партии и её аппарата в 1920-е гг. Что такое номенклатура?
Коммунистическая партия имела многоступенчатую структуру и во многом подменяла бюрократический аппарат. Потому там распространялись и основные черты такого аппарата: полное подчинение нижестоящих функционеров нижестоящим, карьеризм и многое другое. Повышение получал не тот, кто лучше выполнял свою работу, и не тот, кто был больше предан идее, ключом к повышению была благосклонность начальства. Также учитывая, что существовала только одна вертикаль власти, результаты работы оценивались по отчётам, потому процветали приписки и другие способы сделать нужные отчёты при неудовлетворительных на самом деле результатах.
Вопрос к параграфу №3. Выделите основные этапы внутрипартийной борьбы и дайте характеристику каждого из них.
Первый этап продлился с 1923 по 1924 годы. На этом этапе усилиями Зиновьева, Каменева и Сталина Троцкий был лишён основных своих постов и влияния в партии.
Второй этап развернулся в 1924-1926 годах. Тогда Сталин в союзе с Бухариным расправились с Зиновьевым и Каменевым, ими был побеждён и блок Зиновьева и Каменева с Троцким.
На третьем этапе в 1928-1929 годах Сталин победил Бухарина и получил единоличную власть в стране.
При этом лозунги, защита того или иного пути развития страны и тому подобное были лишь ширмой политической борьбы. Не раз бывало так, что победившая партийная группа начинала руководствоваться лозунгами своих побеждённых противников, которых ещё недавно яро критиковала.
Вопрос к параграфу №4. Подготовьте доклад о повседневной жизни советских граждан в 1920-е гг.
Рекомендованный список литературы:
-Голанд Ю.М. Кризисы, разрушившие НЭП. — М.: 1991;
-Измозик В., Старков Б., Павлов Б., Рудник С. Подлинная история РСДРП-РКП(б)-ВКП(б). Краткий курс. Без умолчаний и фальсификаций;
-Ильф И. Петров Е. 12 стульев. Полная версия;
-Ильф И. Петров Е. Рассказы, очерки, статьи и фельетоны.
Вопрос к параграфу №5*. Напишите «Портрет на фоне эпохи» одной из личностей, упомянутых в этом параграфе. Воспользуйтесь дополнительной литературой и ресурсами Интернета.
Рекомендованный список литературы:
-Горелов И. Е. Николай Бухарин. — М.: Московский рабочий, 1988. — 288 с;
-Коэн С. Бухарин: Политическая биография. 1888-1938. — М., 1988.