§ 19. Становление государственного суверенитета

1. Дайте определения следующим понятиям: государственный суверенитет, гражданство, унитарное государство, правовое государство, референдум.

Государственный суверенитет – политическая независимость и самостоятельность государства во внутренней и внешней политике, не допускающей иностранного вмешательства.

Гражданство – правовая принадлежность лица к государству.

Унитарное государство – форма государственного устройства, при которой территория государства не имеет в своем составе федеративных единиц (республик, штатов и т.п.), делится на административно — территориальные единицы (области, губернии, районы и т.п.).

Правовое государство – это государство, где реализуется принцип разделения властей на законодательную и исполнительную, которые взаимно контролируются, и независимую судебную.

Референдум – всенародное голосование.

2. Составьте логическую цепочку исторических событий, которые свидетельствовали о процессе оформления государственного суверенитета Беларуси.

Экономический кризис, назревание кризиса в национально — государственной сфере.

Активизация движения за получение суверенитета в союзных республиках.

1990 г. первыми приняли законы о государственном суверенитете Литва, Латвия, Эстония. В этом же году – Грузия.

12 июня 1990 г. Декларация о суверенитете РСФСР.

27 июля 1990 г. Декларация о государственном суверенитете БССР.

25 августа 1991 г. – придание статуса конституционного закона Декларации о государственном суверенитете БССР.

26 августа 1991 г. – закон «Об обеспечении политической и экономической самостоятельности БССР».

19 сентября 1991 г. – утверждение нового названия нашей страны – Республика Беларусь – и ее государственных символов.

8 декабря 1991 г. – распад СССР, создание СНГ.

15 марта 1994 г. – принятие Конституции РБ.

1994 г. – первые президентские выборы.

3. Определите, как осуществлялся принцип разделения властей согласно Конституции РБ 1994 г. и какая форма республики была законодательно закреплена.

Верховный Совет Республики Беларусь — высший представительный и единственный законодательный орган государственной власти РБ. Глава государства и исполнительной власти – Президент РБ. Согласно Конституции – форма президентской республики.

4. Выясните, что обозначают элементы современной государственной символики РБ.

Красный цвет – ассоциируется с огнем либо солнцем, пролитую кровь участников войн и революций.

Зелёный цвет — одно из божеств славян — земледельцев Мать — Сырую — Землю, связанную с растительностью, леса и болота Беларуси.

Белый цвет — свободу, чистоту и непорочность страны, название страны («Белая Русь») и гостеприимство белорусов.

Орнамент – расположенный в центре орнамента ромб является древним символом восходящего солнца. Фигуры справа и слева от ромба — символ благосостояния и богатства. Две крестообразно пересечённые линии с четырьмя точками между ними внутри ромба означают засеянное поле. Попарно соединённые ромбы вверху и внизу орнамента — символ продолжения жизни, возобновляющихся хлебов.

Герб РБ. Контур Беларуси в центре – символ территориальной целостности страны в ее границах, которые признаны мировым сообществом. Зеленый контур озарен сиянием золотых солнечных лучей. Солнце, дающее жизнь, восходит над землей — голубой и зеленой, какой ее увидели с космической орбиты П. Климук и В. Коваленок.

Пятиконечная звезда — звезда в верхней части герба символизирует гуманизм и защиту, оборону Отечества, к чему готов каждый белорус.

идея неистощимого плодородия и щедрого изобилия обрамление герба — венок из спелых ржаных колосьев, украшенный цветами клевера и льна, обвитый лентой цветов Государственного флага – символ плодородия и щедрого изобилия. Лен, клевер и зерновые — традиционны для сельского хозяйства нашего государства.

5. Объясните, почему гражданство является неотъемлемой частью государственного суверенитета РБ.

Гражданство – правовая принадлежность лица к государству. Только граждане имеют право на участие в делах государства, на обеспечение прав и свобод со стороны государства, претендовать на высшие государственные должности. Это и есть признак независимости государства от вмешательства во внутренние и внешние дела.

6. Раскройте причинно — следственную связь между распадом СССР и созданием СНГ. Какую роль в этом сыграло Беловежское соглашение?

Движение за независимость в союзных республиках усиливалось, но между девятью республиками СССР велись переговоры о принятии нового Союзного договора, эту идею поддержала и основная масса населения. 8 декабря 1991 г. президент РФ Б.Н. Ельцин, Президент Украины Л.М. Кравчук, Председатель Верховного Совета РБ С.С. Шушкевич на встрече в Беловежской пуще объявили о прекращении существования СССР. Также, было подписано Соглашение о создании СНГ. Эти договоренности и получили название Беловежского соглашения.

7. Докажите, что принятие Закона «Об обеспечении политической и экономической самостоятельности БССР» поспособствовало дальнейшему укреплению государственного суверенитета республики.

Государственный суверенитет – политическая независимость и самостоятельность государства во внутренней и внешней политике, не допускающей иностранного вмешательства. Принятие данного Закона, является прямым указанием на укрепление государственного суверенитета БССР.

8. В БССР на референдуме в марте 1991 г. за сохранение СССР проголосовало более 82% избирателей. Объясните, почему волеизъявление народа не было реализовано.

Потому, что для распада СССР был ряд причин, которые носили объективный и субъективный характер. По поводу причин распада СССР ходит ряд споров, и нет единого мнения. То, что СССР прекратил существование, было результатом его внутреннего общественно — политического и социально — экономического кризиса в 1970 – 1990 — е гг. Причинами были и модернизационная политика КПСС, и ликвидация монополии на власть, устаревшая идеология, рост политической активности населения и т.д.

9. Проведите дискуссию…

Объясните, почему у отдельных жителей нашей страны существует стремление «вернуться назад в СССР». Как вы относитесь к этому стремлению?

Распад СССР привел к падению уровня жизни населения и многочисленным национальным конфликтам. Во времена существования СССР, государство, постоянно повышая закупочные цены на мясо, молоко и зерно, продавало эти продукты по заниженным ценам, чтобы компенсировать низкие заработные платы. Также, организация власти, идеология, система взаимоотношений общества и государства была для людей привычной, мало подверженной переменам. Я считаю, что необходимо уважать и другую точку зрения, несмотря на минусы и проблемы существовавшие в СССР, эти люди там жили, видели для себя больше перспектив и их все устраивало. Это их право так считать. А история должна быть объективна.