§ 13. Новая экономическая политика. Образование СССР

Подробное решение Параграфы § 13 по истории для учащихся 10 класса, авторов Г.А. Космач, В.С. Кошелев, М.А. Краснова 2012

1. Каковы были причины замены политики «военного коммунизма» новой экономической политикой?

В 1921 г. Советское государство находилось в состоянии глубокого кризиса. Производство упало до уровня времен Петра I, страшный голод и безработица, рабочие бежали из городов, а крестьяне брались за оружие. Рост преступности. Восстание матросов и солдат в Кронштадте с требованиями отмены продразверстки, разрешения свободной торговли и ликвидации монополии большевиков на власть. Поэтому необходимо было срочно найти механизмы оживления экономики и ликвидировать политику «военного коммунизма».

2. Перечислите мероприятия, проведенные в ходе нэпа, в области: а) сельского хозяйства; б) промышленности; в) финансов; г) торговли.

А) введение продналога, разрешение крестьянам свободно распоряжаться остатками своей продукции, разрешался наем рабочей силы. Б) разрешался наем рабочей силы, небольшие частные предприятия и рыночные отношения. В) привлечение иностранного капитала, отмена карточной системы, уравнительного распределения, внедрение денежного обращения. Г) свобода торговли, разрешение крестьянам свободно распоряжаться остатками своей продукции.

3. Каковы были итоги проведения новой экономической политики? Чем был вызван отказ от нэпа?

Нэп стимулировал частную инициативу, вызвал оживление в экономике. К 1926 г. СССР достиг довоенного уровня производства, сбор зерновых даже превысил на 20% уровень 1909 – 1913 гг. Важную роль сыграла и денежная реформа, она позволили населению делать накопления, сохранять их. Нэп помог восстановить народное хозяйство и наладить производство, торговлю, но не ликвидировать отставание от ведущих стран Запада. Необходимо было провести индустриализацию, создать мощную экономику, которая смогла бы успешно развиваться в условиях изоляции. А нэп этой цели уже не соответствовал. Свое назначение эта временная мера выполнила. Начали проявляться и негативные явления. Например, кто-то богател, кто-то беднел, что противоречило обещаниям большевиков, рост преступности. Поэтому нэп правительство свернуло.

4. Каковы были первые шаги советской власти в области национальных отношений?

Сама идея мировой пролетарской революции предполагала национальное самоопределение угнетенных народов. Советская власть выражала готовность поддержать национально-освободительные движения в зарубежных странах. Для этой цели в Москве был создан Коминтерн.

5. Каковы были предпосылки образования СССР: идеологические, политические, экономические?

Идеологические предпосылки: коммунисты считали, что построить социалистическое общество можно путем объединения всех наций и народностей, также была жива память народов о их принадлежности к единому государству, идея мировой революции и создания в будущем Всемирной Федеративной Республики Советов. Политические: большой авторитет власти среди рабочих и крестьян после Октябрьской революции, победы в Гражданской войне, единый характер политического строя, сходные черты организации государственной власти и управления, неустойчивость международного положения. Экономические: жесткая политика военного коммунизма, потом НЭП, в рамках бывшей Российской империи было создано единое экономическое пространство, поэтому была идея восстановить эти экономические связи.

6. На основании нижеприведенных фактов определите основные этапы объединения советских республик: а) принятие декрета «Об объединении советских республик России, Украины, Литвы, Латвии, Белоруссии для борьбы с мировым империализмом» (1919 ); б) во ВЦИК РСФСР введены представители Украины, Беларуси, Закавказских республик; в) заключение в 1920 – 1921 гг. хозяйственных договоров и соглашений РСФСР с Украиной, Беларусью, Азербайджаном, Арменией, Грузией, разработка плана ГОЭЛРО и создание Федерального комитета по земельным делам (1921), регулировавшего вопросы в этих советских республиках; г) делегация РСФСР представляла советские республики на международной конференции в Генуе (1922).

Первым этапом было создание идеологической и политической основы для объединения. Этой цели послужил декрет «Об объединении советских республик России, Украины, Литвы, Латвии, Белоруссии для борьбы с мировым империализмом». Далее начинается формирование общих органов власти, этим заложены основы политической системы союза. Третий этап - это определение экономической политики и возрождение экономических связей, которые существовали в рамках бывшей Российской империи. И четвертый этап – добиться международного признания, обзавестись союзниками.

7. Какие планы создания единого государства существовали среди партийного руководства РКП(б)? В чем их принципиальное различие?

Существовало два плана: ленинский план федерации и сталинский план «автономизации». Сталин считал, что СССР должен быть унитарным государством, а в рамках него всем желающим народам разрешалось создавать автономии. План Ленина предусматривал получение независимости и государственности всеми народами, потом объединение их в равноправную федерацию.

Предлагаем обсудить. Стр.89. Некоторые историки рассматривают нэп как идеальную модель «социалистической рыночной экономики», другие считают, что у нэпа не было каких-либо перспектив для развития в будущем. А как считаете вы?

Я считаю, что у нэпа не было перспектив. Он как элемент рыночной экономики не мог вписаться в командно-административную систему. Положения о свободе торговли, разрешении частной собственности, хотя и с ограничениями, противоречили сущности Советского государства и основам командной экономики. Поэтому нэп не мог превратиться в постоянную меру.

Ответ на исторический документ стр. 89 – 90. Назовите органы власти, утвержденные Конституцией. Какие статьи Конституции открывали возможность для проявления в будущем унитарных тенденций и нарушения прав человека? Каково значение образования СССР?

Верховный орган власти – Съезд Советов, а в период между съездами – ЦИК (Союзный Совет и Совет Национальностей), президиум которого является высшим законодательным, исполнительным и распорядительным органом. СНК – исполнительный и распорядительный орган власти. Также утвержден был Верховный суд. Это статьи 29 и 61. Статья 29 предполагала сосредоточение законодательной и исполнительной власти в руках одного органа власти, хотя и на время, а статья 61, предполагала создание ОГПУ, для борьбы с политической и экономической контрреволюцией, а точнее с аппозицией. Значение образования СССР велико. Появилось на Востоке новое могущественное государство, идущее по своему, особенному, пути развития, с чуждой Западу идеологией. Это обусловило противостояние СССР и стран Запада, заложило основы политики 20 века.