§ 3. Великая российская революция: Февраль 1917 г

Подробное решение параграф § 3 по истории для учащихся 10 класса, авторов Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. 2016



Почему в России произошла революция? Была ли она неизбежной?

Революция в России произошла в силу следующих причин:

- Нерешенность структурных проблем:

- Усталость и недовольство общества от затяжной и кровопролитной войны.

Революция не была неизбежной, т.к. она стала лишь следствием назревших социально-экономических и политических проблем, решение которых требовало от Правительства Николая II кардинальных реформ. Однако царское правительство воспринимало вызовы времени и требования общества крайне осторожно шло на проведение преобразований. Первая мировая война с ее затяжным характером, перенапряжением экономики, а также со значительными людскими потерями

Что в политике Временного правительства вызывало недовольство населения?

Недовольство в политике Временного правительства у населения вызывал отказ от завершения войны, а также перенос решения всех насущных проблем на послевоенный период. Также население было недовольно тем, что Временное правительство не могло стабилизировать экономическое и политическое положение в стране.

Основное недовольство населения вызывало стремление Временного правительства выполнить союзнический долг России и продолжить войну, невозможность предотвратить экономический и социальный кризис, который приводил к ухудшению условий жизни, отказ от проведения социально-политических и экономических преобразований,

1. Опираясь на текст параграфа, составьте в тетради хронику событий Февральской революции.

18 февраля началась забастовка на Путиловском заводе. Объявление об увольнении 30 тыс. рабочих.

23 февраля демонстрации с требованием хлеба и прекращения войны.

25 февраля всеобщая политическая стачка под лозунгами «Долой царизм!», «Долой войну!».

25 февраля Николай II из Ставки в Могилёве потребовал прекратить в столице беспорядки.

26 февраля император распустил Государственную думу. Начался массовый переход солдат на сторону рабочих.

27 февраля восставшие захватили арсенал, вокзалы, важнейшие правительственные учреждения, Зимний дворец.

27 февраля созданы Временный комитет Государственной думы Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов

28 февраля пало Адмиралтейство. Царские министры были арестованы и заключены в Петропавловскую крепость.

28 Николая II выехал в Петроград

1 марта поезд Николая II остановлен под Псковом

В ночь с 1 на 2 марта М. В. Родзянко по телеграфу просил убедить Николая II отречься от престола

В ночь с 1 на 2 марта 1917 г. Временный исполнительный комитет и Исполком Петросовета договорились об образовании Временного правительства

2 марта Николая II отрекся от престола в пользу брата Михаила

3 марта Михаил отказался принять императорскую власть.

3 марта 1917 г. декларация Временного правительства о полной и немедленной амнистии по всем политическим и религиозным делам, а также о предоставлении гражданам России широких демократических свобод

2. Почему сформированное после свержения монархии правительство получило название Временного?

Сформированное правительство получило название «временное», т.к. оно должно было действовать до созыва Всероссийского Учредительного собрания, которое должно было решить вопрос о государственном устройстве страны.

3. Назовите основные политические партии, действовавшие в России в 1917 г. Дайте им краткую характеристику.

- Конституционно-демократическая партия – правящая партия, высказалась за установление в России республики и за сотрудничество с социалистическими партиями.

- Российская социал-демократическая рабочая партия (меньшевиков) - инициатор создания Петроградского Совета, выступала за сотрудничество с кадетами.

- Партия социалистов-революционеров – имела самую большую фракцию в Петроградском Совете, однако уступила лидерство меньшевикам и отказалась от ряда программных установок.

- Российская социал-демократическая рабочая партия (большевиков) – небольшая партия. Чье руководство находилось в тюрьме или эмиграции. До возвращения В.И. Ленина фракция большевиков в Петросовете поддерживала меньшевиков и эсеров в вопросе сотрудничества с Временным правительством.

4. Какие общественные силы поддерживали Петроградский совет и Временное правительство?

Петроградский совет был поддержан солдатами Петроградского гарнизона и рабочими заводов Петрограда, а также интеллигенцией, которые разделяли социалистические идеи

Временно правительство было поддержано либерально настроенной частью общества (буржуазия и интеллигенция).

5. Почему Временным правительством было отложено решение вопросов о земле и о национально-государственном устройстве страны?

Временное правительство надеялось на успешное завершение войны, поэтому отложило решение вопросов о земле и о национально-государственном устройстве страны на послевоенный период, считая, нецелесообразным проводить кардинальные реформы в военное время.

6. Перечислите кризисные ситуации, которые возникали в процессе деятельности Временного правительства.

- Апрельский кризис - вызванный позицией Временного правительства за продолжающееся участие России в Первой мировой войне, которая вступила в противоречие с интересами общества.

- Июньский кризис - Массовые антиправительственные демонстрации под большевистскими лозунгами

- Июльский кризис – попытка большевистского переворота. Конец двоевластия.

1. Какие из прогнозов П.Н. Дурново оправдались?

П.Н. Дурново оказался прав насчет неизбежности социальной революции в случае поражения, яростной компании в законодательном органе против Правительства, деморализации армии после потери всего кадрового состава

2. Изложите причины такого неблагополучного развития событий.

Причинами такого неблагополучного развития событий стал системный кризис в стране, который Правительство не решило накануне войны. Неудачный ход войны и также ухудшение экономического и социального положения основной массы населения усугубили внутриполитические проблемы России. Это вело к постепенному падению правительственного авторитета и усилению влияния тех политических сил, которые требовали реформ.

1. Используя знания по истории России начала XX в., сформулируйте объективные причины развития революционных событий в стране.

Объективными причинами развития революционных событий в стране стало нарастание кризисных явлений и противоречий в обществе: противоречие между аграрным и индустриальным вариантами развития, появление новых социальных групп (пролетариат и буржуазия) при неизменности сословного деления общества, нерешенность аграрного вопроса в густонаселенной европейской части и сохранение помещичьего землевладения, требование политических реформ либерально настроенной частью общества.

2. Сравните причины первой и второй революций в России. Выделите в них общее и различное. Составьте в тетради сравнительную таблицу.

Сравните причины первой и второй революций в России. Выделите в них общее и различное. Составьте в тетради сравнительную таблицу

3. В чём вы видите историческое значение февральских событий в Петрограде 1917 г.? Почему их называют Февральской революцией?

Историческое значение февральских событий заключается в падении монархии и начале в России кардинальных социальных и политических трансформаций.

События называют февральскими, т.к. по старому календарю, который отставал от современного на 13 дней, все события происходи в феврале.

4. Прочтите полный текст «Апрельских тезисов» В.И. Ленина. Выделите основные направления деятельности партии большевиков, её цели и задачи. Какие лозунги и почему были активно поддержаны народными массами? Какие тезисы вызвали резкую критику, например, Г.В. Плеханова?

Основные направления деятельности партии большевиков:

- отказ от сотрудничества с Временным правительством

- переход всей власти в руки Советов

- переход к социальной революции – проведение кардинальных экономических и социальных преобразований.

Активно были поддержаны лозунги о решении аграрного вопроса и прекращении войны.

Плеханов был против передачи власти Советам, т.к. сам поддерживал Временное правительство. Кроме того он считал что Апрельские тезисы ведут к углублению политического и социального раскола в обществе, что могло закончится гражданской войной.