Подробное решение вопросы для обобщения и повторения Стр. 271 по географии для учащихся 8 класса, авторов Пятунин В.Б., Таможняя Е.А. 2018
С.271
1. Вопрос
В чём выражается ухудшение демографической ситуации в современной России? Какие факторы определяют это негативное явление?
Ответ:
В настоящее время в России преобладает Современный (второй) тип воспроизводства населения: низкая рождаемость, низкая смертность, низкий естественный прирост.
Низкая рождаемость в России связана с ростом уровня и большой продолжительностью образования (10 — 15 лет), более поздним вступлением в брак, активной трудовой деятельностью женщин, планированием детей в семье, достижениями медицины.
Семья становится малодетной (1—2 ребенка), но все дети доживают до брачного возраста. Низкая рождаемость так же обусловлена экономическими причинами: нестабильность в трудовых отношениях, высокий риск потерять работу, высокая стоимость жилья, образования, низкие доходы.
В России современный тип воспроизводства населения имеет одну отличительную черту — высокую смертность, что является «отголоском» произошедших в 90 — х годах экономических и политических событий.
Внешняя миграция не принесла улучшения демографической обстановки, т.к. в страну въезжали семьи уже в среднем трудоспособном возрасте, или в возрасте, который приближался к нетрудоспособному.
2. Вопрос
Почему Россия, занимающая первое место в мире по размерам территории, уступает многим государствам мира по численности населения? Укажите не менее трёх причин.
Ответ:
Россия, занимающая первое место в мире по размерам территории, уступает многим государствам мира по численности населения в силу некоторых причин:
— низкая рождаемость;
— высокая смертность;
— экономическая нестабильность
3. Вопрос
Предложите и обоснуйте свой вариант прогноза, изменения численности населения России в 21 веке.
Ответ:
Согласно отчету Росстата, в 2017 — м в России на свет появилось 1,69 миллиона детей. Это на 203 тысячи или на 10,7% меньше, чем годом ранее. По этому показателю 2017 — й оказался худшим годом за десять лет — в последний раз меньше новорожденных в России было лишь в 2007 году. Спад рождаемости наблюдается во всех регионах России, кроме Чечни.
Средний возраст российской матери — 26 лет. Это на пять лет больше, чем в 1990 — е годы. За это время также почти вдвое увеличился перерыв между появлением в семье первого и второго ребенка. В 1990 — х было в среднем три года, а в 2017 — м — уже 5,6 лет. Таким образом, рождение второго и последующих детей отодвинулось за рубеж 30 — летия матери.
Смертность в России в прошлом году также заметно снизилась: за год в стране умерли 1,824 миллиона человек. Это на 63 тысячи меньше, чем в 2016 — м, — самый низкий в XXI веке показатель. Существенно сократилась и младенческая смертность. В 2016 году на 1000 родившихся погибало 6 детей, в 2017 — м — 5,5.
Впрочем, все это не помогло удержать естественный прирост населения. Зафиксирована естественная убыль — минус 134,4 тысячи человек. В 2016 — м было плюс 5,4 тысячи. Но общее население России все — таки увеличилось за счет миграционного притока. За год в стране прибавилось 200 тысяч приезжих.
Однако анализируя различные данные по демографии можно сказать, что естественная убыль населения ожидается каждый год вплоть до 2035 — го, а пик придется на 2025 — 2028 годы. Эту тенденцию может уравновесить миграционный прирост, но население России, в указанный период все равно будет сокращаться.
4. Вопрос
В чём причины половой диспропорции населения России 53% женщин и 47% мужчин? Назовите факторы, влияющие на среднюю продолжительность жизни. Как вы понимаете термин « здоровый образ жизни»?
Ответ:
Причины половой диспропорции носят биологический и социальный характер. Во — первых, у женщин, по сравнению с мужчинами, выше биологическая стойкость организма, что запрограммировано самой природой для лучшего выживания любого биологического вида. Во — вторых, мужчины чаще заняты опасными для здоровья и жизни профессиями (шахтёры, пожарные, металлурги, военные), больше мужчин гибнет в конфликтах и войнах, мужчины чаще занимаются экстремальными видами спорта, больше подвержены вредным привычкам.
(Сложившаяся в России половая структура является отражением трагической истории страны в ХХ веке. Колоссальные людские потери, которые понесла Россия в ходе революций, Гражданской, Отечественной войн, голода 30 — х и 40 — х гг. прошлого столетия, репрессий и т.п. прежде всего были потерями мужского населения. Это вызвало деформации полового состава населения России, которые не имеют аналогов в мире, и от которых страна не избавилась до сих пор. Однако эти объяснения касаются людей старшего поколения, на чью долю выпали названные выше испытания.
Наличие диспропорций в более молодых поколениях можно объяснить исключительно высокой смертностью российских мужчин, особенно в наиболее активных трудоспособных возрастах, которая не имеет аналогов не только в развитых, но и в менее развитых странах.)
Важнейший показатель, характеризующий качество жизни населения, — средняя продолжительность жизни. В России она намного ниже, чем в экономически развитых странах мира, и составляет около 64 лет (56 лет — у мужчин, 72 года — у женщин). Для увеличения продолжительности жизни населения необходимы усилия государства в области стабилизации экономики, увеличение выделяемых средств на развитие здравоохранения, улучшение социальной защищённости населения, решение экологических проблем, пропаганда здорового образа жизни среди молодёжи.
Здоровый образ жизни — это режим дня, правильное питание, активный отдых, отсутствие вредных привычек.
5. Вопрос
Какие народы населяют Россию? По каким признакам, и на какие группы, их можно разделить? Назовите регионы России с особо неоднородным национальным составом населения. В чём, по вашему мнению причины такого многообразия?
Ответ:
Россия — многонациональная страна с резким количественным преобладанием русского народа. В настоящее время на территории России проживает более 160 этносов. Подавляющую часть населения России составляют славянские (около 83 %) и тюркские (около 8 %) народы: Русские, Татары, Украинцы, Башкиры, Чуваши, Чеченцы, Армяне, Мордва, Белорусы, Аварцы, Казахи, Удмурты, Азербайджанцы, Немцы, Кабардинцы, Даргинцы, Осетины, Буряты, Ингуши, Якуты, Коряки, Лезгины, Коми, Евреи, Ханты, Манси и др.
В зависимости от языковой принадлежности все народы принято объединять в языковые семьи и группы.
В России преимущественно 4 языковые семьи: индоевропейская (с самой большой группой — славянской), алтайская, уральская, кавказская.
Многообразие природных условий на территории России привело к мозаичности расселения сформировавшихся здесь этносов. А длительная история формирования Российского государства, хозяйственное освоение территории (индустриализация, освоение целины и пр.) привели к тому, что в настоящее время практически невозможно выделить однородные в этническом отношении территории.
В советское время мозаичность расселения народов ещё больше усилилась за счёт этнических депортаций — насильственных перемещений целых народов. В 1935–1957 гг. в СССР были депортированы миллионы человек. Часто вместе с родиной у народа отбиралась и его национальная автономия (если она была).
К регионам с наиболее неоднородным национальным составом можно отнести Северный Кавказ, где проживает несколько десятков народов, принадлежащих к разным языковым группам, исповедующих различные религии, отличающихся традиционными способами хозяйствования и обычаями, а так же Уральский и Сибирский федеральные округа.
6. Вопрос
Какие факторы оказывали влияние на изменение соотношения городского и сельского населения России в 20 веке? В чём вы видите положительные и отрицательные моменты урбанизации?
Ответ:
Ускоренная индустриализация вызванная необходимостью развития тяжелой и горнодобывающей промышленности, развитие и строительство городов, привело к ускоренной урбанизации страны, сельчане потянулись в город за благоустроенным жильем, более высокой заработной платой, также миграции сельского населения в города способствовали и политические решения властей: насильственная коллективизация, борьба с личными подсобными хозяйствами, неудачная политика укрупнения сельских поселений с ликвидацией «неперспективных» деревень в 1970–1980 гг., низкие темпы строительства жилья, дорог, объектов соцкультбыта. Всё это привело к тому, что перенаселённая прежде сельская Россия стала пустеть, а часть плодородных земель оказалась заброшенной. Наибольшие потери понесла сельская местность в Нечернозёмной зоне России, из которой деревенские жители уезжали в расположенные рядом большие города. Некоторые области потеряли 3/4 жителей.
Процесс урбанизации сопровождают как позитивные, так и негативные последствия. Среди позитивных последствий, можно отметить следующие: становление и распространение новых, более развитых форм образа жизни и социальной организации; большой выбор форм деятельности, более интеллектуальных и содержательных (выбор занятий, профессий, образования); лучшее медицинское, культурное и бытовое обслуживание, а также организация досуга.
А среди негативных — ухудшение экологической обстановки, снижение естественного прироста населения, повышение уровня заболеваемости, отчуждение масс городского населения от традиционной культуры, свойственной селу и небольшим городкам, а также возникновение промежуточных и «маргинальных» слоев населения, ведущих к формированию люмпенизированных (т.е. не имеющих собственности, не придерживающихся норм основной культуры) групп населения.
7. Вопрос
В чём вы видите положительные моменты сельского образа жизни? Какие меры необходимы для решения проблемы «обезлюдения» сельской местности?
Ответ:
Положительные моменты сельского образа жизни: спокойный, размеренный, несуетливый ритм жизни, относительно благополучная экология, при наличии земельных участков свое подсобное хозяйство, обеспечивающее свежими, натуральными продуктами питания. Однако отсутствие развитой инфраструктуры, дорог, доступности объектов медицинского обслуживания, культуры, высокий уровень безработицы среди трудоспособного населения (практически 80%), вынуждают жителей сельских поселений мигрировать в более крупные городские поселения.
Если решить вышеуказанные проблемы, то село можно возродить, и решить проблему
«обезлюдения» сельской местности.
8. Вопрос
Чем различаются понятия трудовые ресурсы и экономически активное население? Как вы думаете, относятся ли к трудовым ресурсам учащиеся средней школы?
Ответ:
Трудовые ресурсы — часть населения страны, способная работать в хозяйстве страны.
В состав трудовых ресурсов входят: всё трудоспособное население, часть нетрудоспособного населения (работающие инвалиды и льготные пенсионеры, вышедшие на пенсию в относительно молодом возрасте), работающие подростки в возрасте 14 — 16 лет, значительная часть работающего населения в возрасте старше трудоспособного.
«Экономически активное население» — лица, занятые в экономике (работающие по найму или имеющие собственный бизнес) и безработные.
Однако различия в понятиях есть, потому что «экономически активное население», может рассматриваться как часть «трудовых ресурсов».
Учащиеся средней школы могут относится к трудовым ресурсам, потому что трудовое законодательство РФ предусматривает возможность труда несовершеннолетних с 14 — летнего возраста.
9. Вопрос
Проанализируйте факторы, от которых зависит безработица. Предложите меры для решения проблемы безработицы, которые можно предпринять на государственном, региональном уровне, а также самими безработными
Ответ:
Безработица зависит от соотношения спроса и предложения на рабочую силу, однако причины, определяющие это соотношение, могут быть разными.
Главная причина безработицы в России — кризисное состояние экономики страны, которое проявляется в резком сокращении производства отдельных предприятий и целых отраслей, сокращение государственных заказов на определенный вид продукции.
Ещё одной причиной безработицы является структурная перестройка хозяйства страны, при которой меняется спрос на некоторые профессии, сокращаются рабочие места в одних отраслях хозяйства и увеличиваются в других.
Сокращение безработицы возможно при условиях разумной экономической политики государства, стабильного роста российской экономики, развития новых отраслей хозяйства, среднего и малого бизнеса.
Для решения проблем безработицы на государственном уровне необходимо принимать программы трудоустройства, переобучения работоспособного населения, модернизации существующих производств, способствовать переселению в регионы с недостатком рабочей силы, сами безработные должны стремиться к получению новой профессии, или организовать собственное дело приносящее доход.
10. Вопрос
Назовите основные причины и виды миграций. Определите, какие положительные и отрицательные последствия для страны в целом и отдельных ее регионов связаны с разными видами миграции.
Ответ:
Миграции подразделяются на внешние (связанные с переселением из одной страны в другую) и внутренние (происходят в пределах одной страны).
Внешние миграции — эмиграция и иммиграция.
Внутренняя миграция — межрегиональная, сельско — городская, принудительная, вынужденная.
Причины миграций: религиозные, политические, экономические, экологические, национальные.
Межрегиональные миграции имеют положительные и отрицательные стороны, например освоение территории Сибири, Дальнего Востока, реализация таких крупных государственных проектов как освоение целины, строительство БАМа, газопроводов в Европу, было положительной стороной межрегиональной миграции, а отрицательная сторона была для тех регионов, откуда отток населения происходил.
Только отрицательную сторону имели принудительные миграции (переселение народов по решению руководства страны).
Только положительную сторону имеют миграции вынужденные, когда государство помогает населению покинуть места с неблагополучной экологической ситуацией.
11. Вопрос
Какие факторы оказывают влияние на расселение населения? Можно ли установить какие — либо закономерности в размещении населения России?
Ответ:
На расселение населения России оказывают влияние природные, исторические и социально — экономические факторы.
На территории нашей страны чётко прослеживаются две главные зоны расселения населения: основная зона расселения и зона Севера. Эти зоны отличаются особенностями расселения людей, плотностью населения, преобладающим типом населённых пунктов, степенью хозяйственного освоения территории.
Основная зона расселения занимает центральные и южные районы европейской части России, а в азиатской части протягивается узкой полосой по югу Сибири и Дальнего Востока. Зона занимает 1/3 площади страны, здесь проживает 93 % населения. Плотность населения в основной зоне расселения высокая (30–50 чел. на км2). В этой полосе находятся все основные города страны, сосредоточена основная часть экономики.
Зона Севера располагается к северу от основной зоны расселения. Она занимает 2/3 территории страны, на которой проживает всего 7 % россиян (10 млн. чел.), при средней плотности 0,9 чел. на км2. Для зоны Севера характерно очаговое расселение. Редкие города и сельские поселения расположены близ крупных ресурсных баз, морских и речных портов, вдоль транспортных путей и по долинам рек.
12. Вопрос
Найдите в статистическом справочнике данные о населении вашей местности области, края республики и составьте его характеристику. Какие процессы, характерные для населения России в целом, Вы можете наблюдать на примере своей местности?
Ответ:
Население Челябинской области составляет — 3млн.600тыс.человек.
Городское население — 2млн.900тыс.
Сельское — 700тыс.чел.
Плотность населения — 40чел./км2.
Население в возрасте:
моложе трудоспособного 640 тыс. чел.
в трудоспособном — 2млн.100тыс.чел
старше трудоспособного 860
Женщин — 1млн.900тыс.чел.
Мужчин — 1млн.600тыс.чел.
Естественный прирост —
Миграционный прирост — 4тыс.чел.
Численность экономически активного населения — 2млн.чел.
из них безработных 130 тыс.чел.
Национальный состав: русские, татары, украинцы, казахи, немцы, буряты, белорусы, евреи, народы северного Кавказа
Религиозный состав: христианство (православие, католицизм), ислам, буддизм, иудаизм.
13. Вопрос
Как вы понимаете фразу о том, что человеческий капитал требует затрат как со стороны государства, так и со стороны каждого гражданина?
Ответ:
Человеческий капитал — совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения многообразных потребностей человека и общества в целом.
Человеческий капитал в широком смысле — это интенсивный производительный фактор экономического развития, развития общества и семьи, включающий образованную часть трудовых ресурсов, знания, инструментарий интеллектуального и управленческого труда, среду обитания и трудовой деятельности, обеспечивающие эффективное и рациональное функционирование ЧК как производительного фактора развития.
В национальном богатстве человеческий капитал в развитых странах составляет от 70 до 80 %. В России около — 50 %.
Человеческий капитал формируется за счёт инвестиций в повышение уровня и качества жизни населения, в интеллектуальную деятельность. В том числе — в воспитание, образование, здоровье, знания (науку), предпринимательскую способность и климат, в информационное обеспечение труда, в формирование эффективной элиты, в безопасность граждан и бизнеса и экономическую свободу, а также в культуру, искусство. Государство берет на себя большую долю затрат на ЧК, однако гражданин так же обязан нести определенные затраты, должен стремиться к повышению уровня своего образования, совершенствования профессиональных качеств, заботиться о своем здоровье, нести определенные финансовые затраты по реализации условий развития ЧК.