Подробное решение параграф § 2 по географии тетрадь-практикум для учащихся 8 класса, авторов Е.С. Ходова 2016
Стр.8
• Вспомните план характеристики географического положения территории и впишите пропущенные слова в предложенный вариант плана.
План характеристики географического положения страны.
1. Определить положение страны относительно экватора, 0° меридиана и 180° меридианов, тропиков и полярных кругов.
2. Установить географические координаты крайних материковых точек страны.
3. Определить в каком направлении страна имеет наибольшую протяженность — с севера на юг или с запада на восток.
4. Определить положение страны на материке.
5. Определить воды, омывающие территорию страны.
6. Выявить, в каких часовых поясах и областях расположена территория страны.
7. Указать государства, с которыми граничит страна.
8. Определить положение страны относительно крупнейших мировых районов сосредоточения населения.
9. Установить положение страны по отношению к крупным районам загрязнения окружающей среды.
Стр.9
• Укажите, какие виды географического положения страны характеризуют оставшиеся пункты плана.
Этнокультурное, экономико-географическое, географическое.
• Используя учебник и атлас, по предложенным пунктам плана охарактеризуйте географическое положение России, США и Канады. Результаты работы занесите в таблицу 1.
• На основе таблицы 1 и выполненных заданий определите, в какой из сравниваемых стран условия жизни и хозяйственной деятельности населения в целом наиболее схожи с российскими.
Канада
Стр.10
• По карте учебника и приведенной климатограмме охарактеризуйте географическое положение столицы Канады и зависящие от него основные черты климата.
Таблица 2.
Особенности географического положения и климата Оттавы
• Используя атлас и учебник, определите, для жителей какого(их) российского(их) города(ов) смена места жительства будет менее ощутима с точки зрения природных условий. Подтвердите свой выбор, заполнив таблицу 3.
Таблица 3.
Особенности географического положения и климата Москва