§ 24. Почвенные ресурсы России

Подробное решение параграф § 24. Итоговые задания по географии для учащихся 8 класса, авторов Баринова И.И., Дронов В.П., Ром В.Я. 2017



Вспомните:

1. Какие внешние факторы разрушают рельеф?

Вода, попавшая в трещины, ветер, перенося песок с места на место, морские волны и приливы, таяние ледников, деятельность человека.

Вопросы внутри параграфа

1. Какие виды мелиорации преобладают в районах России? Проверьте себя по карте.

В России преобладают следующие виды мелиорации – орошение и обводнение, осушение, противоэрозионные мероприятия.

Вопросы и задания

1. Какое значение имеют почвы в жизни природы и человека?

Почва – главный источник получения сельскохозяйственных продуктов и сырья для промышленности, 88% пищи человечество получает в виде урожаев с обработанной земли. Через почву идут сложнейшие процессы обмена веществом и энергией между земной корой, атмосферой, гидросферой и всеми живущими в почве организмами.

2. От чего следует защищать почву?

Почву следует защищать от разрушения (водной и ветровой эрозии), истощения и потери плодородия, химического загрязнения.

3. Приведите примеры простейших мелиораций по защите почв, которые проводятся в вашей местности.

К простейшим видам мелиорации относятся агротехнические приемы (правильная распашка склонов и лункование), осушение с помощью мелиоративных каналов.

4. Какие виды мелиорации проводятся в нашей стране? С чем связан выбор того или иного вида мелиорации?

Основными видами сельскохозяйственных мелиорации являются: орошение, осушение, борьба с эрозией, химическая мелиорация. Выбор того или иного вида мелиорации зависит от типа почв и нужд сельского хозяйства.

ИТОГОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ТЕМЕ

1. Докажите на примере любых почв, что почвы являются «зеркалом» ландшафта.

Докажем это утверждение на примере подзолистых почв. Подзолистые почвы формируются под хвойными лесами. Они характеризуются отсутствием гумусового горизонта. Ниже лесной подстилки лежит бело-серый подзолистый горизонт. Главная особенность климата, определяющая формирование подзолистых почв, – преобладание количества осадков над их испарением. Для формирования почв характерно периодическое переувлажнение верхней части профиля весной при снеготаянии и осенью перед установкой снежного покрова.

Таким образом, подзолистый процесс почвообразования развивается под воздействием хвойной растительности в условиях влажного климата, особенно энергично на бескарбонатных материнских породах. Суть этого процесса заключается в интенсивном разрушении минеральной части породы или почвенной массы, главным образом под влиянием органических кислот, и в не менее интенсивном выносе образовавшихся подвижных продуктов из верхних горизонтов в нижние или за пределы почвенного профиля (при господстве промывного типа водного режима).

2. Объясните, от чего зависит плодородие почв. Назовите самые плодородные почвы России, объясните географию их распространения.

Плодородие почвы, т. е. её способность обеспечить растения необходимым набором и количеством питательных веществ, водой, воздухом, является одним из самых основных свойств почвы. Плодородие почвы зависит от количества гумуса, механического состава, структуры.

3. Какие процессы почвообразования происходят в условиях избыточного, достаточного и недостаточного увлажнения?

В условиях избыточного увлажнения проходят болотный и подзолистый процессы почвообразования. При достаточном увлажнении – дерново-подзолистый процесс почвообразования. В условиях недостаточного увлажнения – дерновый.

4. Дайте оценку основных типов почв нашей страны. Укажите, какие из них наиболее благоприятны для сельского хозяйства, на каких в основном размещены леса.

Арктические почвы отличаются маломощным (1-5 см) органогенным горизонтом и пятнистым распространением. В тундре формируются тундрово-глеевые и болотные почвы. В интенсивно промываемых почвах северных лесов образуются подзолистые почвы, южнее – при снижении количества осадков и возрастании мощности гумусового горизонта – дерново-подзолистые почвы. Территория распространения подзолистых почв занята полностью лесами, поскольку для ведения сельского хозяйства они непригодны.

В широколиственных лесах и под лесными участками лесостепи – серые лесные почвы. Эти почвы достаточно плодородны, поэтому во многих районах они заняты сельскохозяйственными угодьями. В степях образуются самые плодородные почвы – черноземы. Обильная травяная растительность в этой зоне способствует повышению количества перегноя. Степи – главные районы земледелия. Они практически полностью распаханы. При движении к югу и востоку климат становится суше и теплее, травяной покров разреженнее: почвы светлеют и переходят в каштановые под сухими степями, в бурые – в полупустынях, в серо-бурые и серые (сероземы) – в пустынях. Земледелие на таких почвах возможно только орошаемое. С осветлением почв растет их засоленность. В южных районах страны (на Прикаспийской низменности) распространены солончаки.

5. Какие виды деятельности человека приводят к нарушению естественного плодородия почвы? Как можно улучшить почвы?

К нарушению естественного плодородия почвы приводит неправильное ведение сельского хозяйства: излишнее внесение химических удобрений, перевыпас скота, распашка, приводящая к развитию водной эрозии, мелиорация, приводящая к ветровой эрозии и засолению почв. Плодородие почвы может нарушаться и как результат химического загрязнения, которое происходит вблизи промышленных предприятий, свалок, крупных дорого. Уничтожаются большие площади почв при добыче полезных ископаемых.

Улучшить свойства почвы можно с помощью мелиорации. Мелиорации в сельском хозяйстве – это совокупность организационных, хозяйственных, технических мероприятий, направленных на коренное улучшение почв, повышение их продуктивности с целью увеличения урожаев сельскохозяйственных культур и кормов для животноводства.