Подробное решение Параграф § 1 по географии для учащихся 7 класса, авторов З.Я. Андриевская, И.П. Галай 2015
1. Что называется атмосферой? Из каких слоев она состоит?
Атмосфера – воздушная оболочка Земли, связанная с ней силой тяжести. Она состоит из тропосферы, стратосферы и верхних слоев атмосферы.
2. Каково значение атмосферы для природных процессов, которые происходят на Земле?
Атмосфера защищает земную поверхность от мощного нагревания днем и сильного охлаждения ночью, оберегает живые организмы от вредного космического излучения, кислород атмосферы необходим живым организмам для дыхания, кислород и углекислый газ необходимы для фотосинтеза, атмосфера участвует в глобальном круговороте воды, азот атмосферы обеспечивает минеральное питание растений.
3. Раскройте значение атмосферы для жизни и здоровья человека.
Атмосфера защищает человека от ультрафиолетовой радиации, атмосферный воздух необходим для дыхания. Для здоровья человеку необходим чистый воздух.
4. Что является причиной загрязнения воздуха? Какие меры принимаются для сохранения его чистоты?
Атмосферу загрязняют выбросами промышленные предприятия, выхлопными газами автотранспорт. Воздух загрязняют так же дым, пыль, сажа. Для сохранения чистоты воздуха на предприятиях устанавливаются газо- и пылесборники, в городах организуют зеленые зоны, парки, скверы, используют более экологичные виды топлива.
5. *С какими способами изучения атмосферы вам приходилось встречаться в жизни, знакомиться при чтении книг, газет, журналов? Приведите примеры.
Контроль над состоянием атмосферы происходит на метеостанциях, изучение атмосферных явлений осуществляют космические спутники Земли, на промышленных предприятиях происходит так же контроль выбросов в атмосферу.
Практические задания
1. Рассчитайте, во сколько раз в атмосфере больше азота, чем кислорода; кислорода в сравнении с углекислым газом.
Азота больше, чем кислорода в 3,7 раза.
Кислорода больше чем, углекислого газа в 700 раз.
2. Определите, во сколько раз плотность стратосферы меньше плотности тропосферы.
В 4 раза
3. * Приведите сравнительный анализ тропосферы и стратосферы. Найдите сходства и отличия. Отразите результаты анализа в виде таблицы.