§ 10. Градусная сеть на глобусе и картах

Подробное решение Параграф § 10 по географии для учащихся 6 класса, авторов Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова 2015



Вопрос 1. Как ориентирован глобус? Какой географический полюс находится вверху глобуса, а какой — внизу?

Глобус ориентирован так, что северный полюс расположен вверху, а южный – внизу.

Вопрос 2. Что такое экватор?

Экватор – линия сечения земной поверхности плоскостью, проходящей через центр Земли, перпендикулярно оси ее вращения. Его длина приблизительно равна 40075 км. Экватор делит земной шар на Северное и Южное полушария.

Вопрос 3. В чём различие между меридианами и параллелями по длине и форме на глобусе и карте полушарий?

Они идут в разных направлениях. Параллели называются так потому, что они нигде друг друга не пересекают. А меридианы пересекаются на полюсах.

Вопрос 4. Можно ли провести меридиан и параллель в классе?

Можно провести и меридиан и параллель. Для этого необходимо определить где север и юг – провести линию, это – меридиан. Линия перпендикулярная ей будет параллелью.

Вопрос 5. По карте полушарий в атласе определите, какие материки и океаны пересекает: а) экватор (с запада на восток); б) нулевой меридиан (с севера на юг).

А) экватор пересекает Южную Америку, Африку.

Б) нулевой меридиан пересекает Евразию и Африку.

Вопрос 6. Какое кругосветное путешествие будет короче: по параллели 30° или по параллели 60°? Почему?

По 60 параллели путь короче. Чем дальше от экватора, тем параллели короче.

Вопрос 7. По карте полушарий в атласе определите, сколько километров от Москвы до Северного полюса и до Южного полюса (без использования масштаба).

Москва 55 с. ш. 37 в. д.

90-55=35 35*111=3885 км до Северного полюса

90+55=145 145*111=16095 км до Южного полюса

Вопрос 8. Придумайте задание на определение направлений по карте.

В каком направлении надо ехать из Москвы в Санкт-Петербург? В каком направлении от Москвы расположен г. Владивосток, Черное море, Нью-Йорк?