Подробное решение Параграф § 1 по географии для учащихся 6 класса, авторов Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова 2015
Вопрос 1. Какую форму имеет Земля?
Земля имеет не идеально сферическую форму, а несколько сплюснута у полюсов. Такая форма получила название геоид.
Вопрос 2. Как древние люди представляли себе Землю?
Древние индийцы предполагали, что Земля плоская и опирается на спины гигантских слонов, которые покоятся на черепахе. Черепаха стоит на змее, которая олицетворяет собой небо и замыкает земное пространство. Иной виделась Вселенная народам, живущим на берегах рек Тигр и Евфрат. Земля, по их мнению, — это гора, которую со всех сторон окружает море и которая держится на двенадцати колоннах.
Вопрос 3. Каких путешественников и исследователей Земли вы знаете?
1) Древние: Геродот. Пифагор. Аристотель. Эратосфен. 2) Средние века: Марко Поло. Афанасий Никитин. 3) Время великих открытий: Христофор Колумб. Васко да Гама. Америго Веспучи. Меркатор. Фернан Магеллан. Абель Тасман. Семен Дежнев. Джеймс Кук. Беринг. Чириков. Крузенштерн. Лисянский. Белинсгаузен. Лазарев. 4) 19 век: Петр Семенов. Пржевальский. Гумбольдт. Ливингстон. Миклухо-Маклай.
Вопрос 4. Назовите путешественников и исследователей, упомянутых в параграфе. Подготовьте сообщение об одном из них, используя дополнительные источники информации.
Геродот, Марко Поло, Васко да Гама, Христофор Колумб, Фернан Магеллан, Фаддей Фаддеевич Беллинсгаузен, Михаил Петрович Лазарев, Петр Петрович Семёнов-Тян-Шанский, Николай Михайлович Пржевальский, Иван Фёдорович Крузенштерн, Юрий Фёдорович Лисянский, Александр Гумбольдт, Георг Форстер.
Иван Фёдорович Крузенштерн (8 ноября 1770 — 12 августа 1846). Иван Крузенштерн и Юрий Лисянский на кораблях «Надежда» и «Нева» совершили первую русскую кругосветную экспедицию.
Три года (с двенадцати лет) учился в городской школе при Домском соборе в Ревеле, а затем в Морском кадетском корпусе в Кронштадте. В 1788 году в связи с войной со Швецией досрочно выпущен из корпуса, произведён в мичманы и назначен на 74-пушечный корабль «Мстислав». Сразу после этого отличился в Гогландском сражении (1788), в 1789 году участвовал в Эландском, а в 1790 — в морских боях при Ревеле, Красной Горке и в Выборгской бухте, после чего был произведён в лейтенанты.
В 1793 году послан для изучения морского искусства в Англию; с английским флотом отплыл к северным берегам Америки, где участвовал в сражениях с французскими судами; посетил Барбадос, Суринам, Бермудские острова; ходил в Бенгальском заливе, с целью исследовать ост-индские воды и открыть русской торговле маршрут в Ост-Индию.
Экспедиция, состоявшая из двух кораблей («Надежда» и «Нева») под командой Крузенштерна, с помощником капитан-лейтенантом Лисянским, 26 июля (7 августа) 1803 года отплыла из Кронштадта. Экспедиция направилась через Атлантический океан и 20 февраля 1804 года обогнула мыс Горн; из русских и соседних с ними земель на севере Тихого океана она обратила особенное внимание на Камчатку, Курильские острова и Сахалин. В Кронштадт экспедиция вернулась 7 августа 1806 года.
Вопрос 5. Найдите сначала в тексте параграфа, а потом на карте в атласе территории, которые открывали и изучали наши соотечественники.
Антарктида, горы Тянь-Шань, озеро Иссык-Куль, река Сырдарья, Евразия, кругосветное плавание.
Вопрос 6. Составьте развёрнутый план параграфа.
План:
1. Как человек открывал Землю.
- представления людей о Земле.
- первые путешествия.
- эпоха Великих Географических открытий.
- российские путешественники.
2. Изучение Земли человеком.
3. Современная география.
- современные способы исследования Земли.
- использование географических исследований.
Вопрос 7. Приведите доказательства шарообразности Земли.
Земля имеет шарообразную форму так как: корабли, уходящие в плавание, уплывают из виду и скрываются за горизонтом; если смотреть на тень Земли на Луне, то она имеет форму круга; на Земле происходит смена дня и ночи и времён года.