§13. Обобщающее повторение

Подробное решение Параграф § 13 по географии для учащихся 6 класса, авторов И.П. Галай, Б.Н. Крайко, Е.И. Галай 2010



1. В каких пунктах горизонта восходит и заходит Солнце? Дали ли знатоки правильный и полный ответ?

Мы привыкли утверждать, что Светило восходит на востоке и заходит на западе. Так ли это? Наверняка каждый замечал, что зимой суточный путь Солнца короток (и день также короткий). Точки восхода и захода при этом смещены к югу, т.е. находятся на юго-востоке и юго-западе. Летом в противоположность этому суточный путь длинный, начинается на северо-востоке и заканчивается на северо-западе. И лишь в равноденствия (21 марта и 23 сентября), когда день равен ночи, Солнце действительно восходит в точке востока и заходит в точке запада. Это, как видите, происходит два раза в год. Поэтому ученики дали правильный, но не полный ответ.

2. Как определить стороны горизонта по соцветию подсолнечника?

Соцветия подсолнуха всегда повернуто к Солнцу, даже если его невидно за тучами.

3. * Два ученика поспорили по следующей причине. Один утверждал, что географию изучать имеет смысл с помощью плана местности, а другой считал, что необходима географическая карта. На ваш взгляд, какой из учеников был прав и почему?

Оба ученика ошибаются, поскольку для изучения географии нужны и планы местности и географические карты. Глобальные явления нужно изучать с помощью географических карт, а местные – с помощью планов местности. Таким образом, для рассмотрения климата земного шара мы возьмем географическую карту, а для микроклимата – план местности.

4. Что называется планом местности? Белорусские, украинские и литовские школьники составили планы своей местности. Какие из условных знаков могут встречаться на всех планах.

План местности – уменьшенное условное отражение небольшого участка земной поверхности на чертеже. На всех планах будут встречаться горизонтали высот, везде могут быть обозначены населенные пункты, водоемы и реки, леса, луга, сады.

5. Найдите сходства и отличия между численным, именованным и линейным масштабами.

Все масштабы отражают, во сколько раз реальные размеры уменьшены на карте. Но способы отражения у них разные. Численный масштаб представляет собой дробь (отношение единицы на карте к реальным размерам). Линейные и именованный масштабы привязаны к расстояниям. Только линейный масштаб – это графическое отображение, а именованный – словесное описание.

6. Какими способами отражаются площадные и линейные объекты на плане местности?

Площадные объекты отражаются условными знаками в виде окрашенных участков со значками. Линейные объекты отражаются в виде линий.

7. Чем отличаются параллели от меридианов? Какая длина меридиана в километрах и градусах? Для чего нужна градусная сетка на глобусе и карте.

8. Можно ли осуществить кругосветное путешествие вокруг Земли, если двигаться: а) с запада на восток по экватору? б) по меридиану все время на север.

А) можно

Б) нельзя

9. Что называется картой? По каким признакам выделяют географические карты? Сравните между собой мелкомасштабную и топографическую карты. Определите сходства и отличия между ними. Какую из них можно использовать при планировании строительства новых городов, шоссейных дорог и железных дорог?

Географическая карта - это уменьшенное и обобщенное отражение земной поверхности на плоскости, с помощью условных знаков. Географические карты выделяют по масштабу, по охвату территории, по содержанию. Мелкомасштабные карты охватывают большие территории и отражают их обобщенно, они имеют большие искажения. Топографические карты крупномасштабные, детально отражают небольшие участки земной поверхности с помощью специальных словных знаков. В строительстве используются топографические карты.

10.На картах какого масштаба можно увидеть всю поверхность земного шара?

На мелкомасштабных картах.

11. * Почему на мелкомасштабных картах измеряются расстояния по градусной сетке, а не по масштабу?

Измерения расстояний по градусной сетке помогает избежать погрешностей из-за искажений отражения земной поверхности на плоскости.

12. Соотнесите буквы и цифры в двух таблицах. Докажите полученное утверждение.

Карта – язык географии. Это утверждение верное, поскольку карта несет в себе всю географическую информацию, помогает отражать различные явления, находить взаимосвязь.

13. Чем отличаются общегеографические карты от тематических? Для каких целей используются тематические карты?

Общегеографические карты несут общую, комплексную информацию. Это, как правило, мелкомасштабные карты. Тематические карты отражают какое-либо одно явление или закономерность.

14. Какие сходства и отличия в отражении земной поверхности на глобусе, карте и плане местности?

Глобус – это модель земной поверхности, на нем она отражается наиболее точно. Карта переносит земную поверхность на плоскость, поэтому такое отражение имеет искажения. План местности – это так же отражение земной поверхности на плоскости, но из-за небольшой площади территории, на планах нет искажений. На глобусах и картах используется градусная сетка. На планах местности используются горизонтали и вертикали.

Практические задания:

2. На Земле есть пункт «С» с координатами 52ºс.ш. и 38ºз.д., где днем и ночью, при безветренной погоде или в бурю находится научно-исследовательское судно – так называемый «корабль погоды». Этот пункт для моряков всего мира носит условное название «Чарли», и его местонахождение определено советом Всемирной службы погоды. Найдите этот пункт на карте. В безграничных просторах какого океана он размещается?

Этот пункт размещается в Атлантическом океане.

3. * Войдя в свой дом в Мурманске, летчик полярной авиации сказал жене, что завтра его ждет перелет на 4440 км.

-Снова на север? – спросила жена.

- Я бы так не сказал, хотя вылетать я должен в северном направлении, а трасса полета прямая как стрела.

Поясните ответ летчика и подсчитайте, на каком расстоянии от Мурманска он уже не сможет утверждать, что летит на север.

2400 км летчик будет лететь на север, а пролетев северный полюс он уже будет иметь другое направление.