Подробное решение параграф 4 по географии для учащихся 10 класса, авторов Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский Базовый уровень 2016
Вспомните
1. На какие группы делится население по возрастному признаку?
Ответ:
По возрасту население делится на три типа: до 15-19 лет — дети и молодежь; 15-64 (или 20-59) — молодежь и взрослые; старше 65 (или 60) — люди пожилого возраста.
2. Что такое трудовые ресурсы?
Ответ:
Трудовые ресурсы — часть населения страны, которая по физическому развитию, приобретенному образованию, профессионально-квалификационному уровню способна заниматься общественно-полезной деятельностью.
Как вы думаете
Какие факторы влияют на половозрастной состав населения страны?
Ответ:
Основные факторы, влияющие на половозрастную структуру населения:
1. Войны. Это наиболее страшный, но и наиболее серьезно влияющий фактор.
2. Активность миграционных процессов. Обычно в государствах, где эти процессы достаточно развиты число мужчин зрелого возраста выше стандартных.
3. Биологические. У разных народов разное соотношение рождаемости мальчиков и девочек.
4. Уровень жизни. Чем он выше, тем старше в среднем население страны.
С. 33
Проверим знания
1. Каково соотношение мужчин и женщин на планете?
Ответ:
Соотношение мужчин и женщин на планете 48% и 52% соответственно.
2. Какие группы возрастов выделяют в населении Земли?
Ответ:
По возрасту население делится на три типа: до 15-19 лет — дети и молодежь; 15-64 (или 20-59) — молодежь и взрослые; старше 65 (или 60) — люди пожилого возраста.
3. Что можно узнать, используя данные половозрастной пирамиды?
Ответ:
Используя данные половозрастной пирамиды, можно сопоставить количество женщин и мужчин на разных возрастных этапах жизни.
4. Что такое трудовые ресурсы?
Ответ:
Трудовые ресурсы — часть населения страны, которая по физическому развитию, приобретенному образованию, профессионально-квалификационному уровню способна заниматься общественно-полезной деятельностью.
5. Что такое экономически активное население?
Ответ:
Экономически активное население — население страны, которое имеет или желает и потенциально сможет иметь самостоятельный источник средств существования.
А теперь более сложные вопросы
1. Чем объясняются различия в конфигурации половозрастных пирамид для развитых и развивающихся стран?
Ответ:
В развитых странах основание пирамиды узкое. Это свидетельствует о низкой доли детей в возрастной структуре населения и высокой доли пожилого населения. Причины различия конфигураций:
- различный уровень социально-экономического развития страны;
- высокий (в развитых странах)\низкий (в развивающихся странах) уровень урбанизации;
- различные системы ценностей (религия, эмансипация, ранние браки, общественный уклад и т.д.).
2. Какие факторы влияют на половозрастную структуру населения стран?
Ответ:
Основные факторы, влияющие на половозрастную структуру населения:
1. Войны. Это наиболее страшный, но и наиболее серьезно влияющий фактор.
2. Активность миграционных процессов. Обычно в государствах, где эти процессы достаточно развиты число мужчин зрелого возраста выше стандартных.
3. Биологические. У разных народов разное соотношение рождаемости мальчиков и девочек.
4. Уровень жизни. Чем он выше, тем старше в среднем население страны.
С.34
3. От чего зависит соотношение полов в странах и регионах мира?
Ответ:
Пол и возраст являются важнейшими признаками, характеризующими население. Поэтому заболеваемость, смертность, рождаемость, физическое развитие значительно варьируют в зависимости от возраста и пола.
В свою очередь половая структура населения сама изменяется под влиянием различных факторов. Такими факторами являются уровень рождаемости, смертности, миграция, последствия войн. Все они влияют на половую структуру населения одновременно на протяжении длительного периода, причем в различные периоды влияние каждого из них в зависимости от конкретной ситуации может то усиливаться, то ослабляться, поэтому чрезвычайно трудно определить степень влияния каждого из них.
4. Как уровень социально-экономического развития страны влияет на возрастной состав ее населения?
Ответ:
Чем выше уровень социально-экономического развития страны, тем выше продолжительность жизни населения и ниже уровень рождаемости.
5. В чем различие понятий «трудовые ресурсы» и «экономически активное население»?
Ответ:
Трудовые ресурсы — это часть населения страны, обладающая совокупностью физических возможностей, знаний и практического опыта для работы в народном хозяйстве. Трудовые ресурсы включают в себя все трудоспособное население в возрасте от 16 до 55 лет — для женщин и от 16 до 60 лет — для мужчин, а также лиц старше и моложе трудоспособного возраста, фактически занятых в народном хозяйстве (работающие пенсионеры и школьники).
Трудовые ресурсы как главная и производительная сила общества представляют собой важный фактор производства, рациональное использование которого обеспечивает рост производства в АПК и его экономической эффективности.
Экономически активным населением (рабочей силой) называется совокупность лиц, потенциально способных участвовать в производстве товаров и оказании услуг. Оно включает как занятых, так и безработных.
От теории к практике
Используя данные половозрастных пирамид (см. рис.8), сравните долю населения в возрасте старше 64 лет в развитых и развивающихся странах. Укажите не менее трех факторов, влияющих на указанные вами различия.
Ответ:
Доля населения в возрасте старше 64 лет, выше в развитых странах по следующим причинам:
1. В развитых странах уровень оказания медицинской помощи выше.
2. Денежные пособия (пенсии) в развивающихся странах существенно ниже, чем в развитых.
3. Миграция трудоспособного населения из развивающихся стран, а по достижению пенсионного возраста оседание в регионе бывшего места работы.