Подробное решение параграф § 13 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов 2016
1. Дайте определения понятий.
Онтогенез – процесс индивидуального развития особи от начала её существования до конца жизни.
Эмбриогенез - это период развития организма от образования зиготы до рождения (выхода из яйцевых оболочек).
Постэмбриональное развитие - начинается с выхода новой особи из яйцевых оболочек или (при живорождении) из организма матери.
2. Заполните таблицу «Типы онтогенеза у животных».
3. Какое биологическое значение имеет существование личиночной стадии развития в жизненном цикле некоторых животных?
Смысл существования личинок может заключаться в том, что они питаются другой пищей, чем взрослые особи, и, таким обра¬зом, возрастает пищевая база вида. Кроме того, в личиночной ста¬дии многие виды активно заселяют новые территории.
4. Заполните таблицу «Периоды постэмбрионального развития».
5. Каково биологическое значение смертности организмов?
Смерть является биологически необходимым явлением. Без смерти не происходила бы смена поколений.
6. Рассмотрите рис. 22 на с. 52 учебника. Выявите черты сходства зародышей человека и других позвоночных животных (рыба, птица, свинья). Сделайте вывод, о чём свидетельствует сходство зародышей.
На ранних стадиях развития эмбрионы свиньи, рыбы, птицы и человека имеют большое сходство. При дальнейшем развитии зародыши начинают приобретать признаки характерные для своего класса, типа, рода и только на самых поздних стадиях приобретаются признаки характерные только для вида. Сходство зародышей говорит о единстве происхождения животных.
7. В чём заключается закон зародышевого сходства, сформулированный Карлом Бэром, и каково его значение в биологии?
Закон зародышевого сходства говорит о том, что эмбрионы всех групп позвоночных на ранних стадиях внешне очень похожи. Формулировка закона «В пределах типа эмбрионы, начиная с самых ранних стадий, обнаруживают известное общее сходство».