Подробное решение Раздел стр. 77 по биологии для учащихся 9 класса, авторов С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, И.Б. Агафонова, Н.И. Сонин 2016
Вопрос 1. Что такое ген?
Ген — структурная и функциональная единица наследственности живых организмов. Ген представляет собой участок ДНК, задающий последовательность определённого полипептида либо функциональной РНК. Гены (точнее, аллели генов) определяют наследственные признаки организмов, передающиеся от родителей потомству при размножении.
Вопрос 2. Как вы считаете, правильно ли будет сказать, что ген — это участок хромосомы?
Это утверждение неверно, так как ген – участок молекулы ДНК, определяющий возможность развития отдельного элементарного признака, или синтез одной белковой молекулы.
Вопрос 3. Сравните понятия «генотип» и «фенотип».
Понятием «генотип» обозначается сумма всех генов организма, наследственная конституция организма, совокупность всех наследственных задатков данной клетки или организма, т. е. набор генов, состоящих из молекул дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК) и организованных в хромосомный ряд. Генотип организма является результатом слияния двух гамет (яйцеклетки и оплодотворяющего ее спермия) . Понятием «фенотип» обозначаются любые проявления живущего организма — его морфологические, физиологические, психологические и поведенческие особенности. Фенотипы не наследуются, а формируются в течение жизни; они — продукт чрезвычайно сложного взаимодействия генотипа и среды.
Вопрос 4. Что такое признак? Какие бывают признаки? Приведите примеры признаков на различных уровнях организации.
Есть много определений слова «признак», а также много разновидностей признаков. Вот определения признака:
• Это свойство, по которому явление или же предмет можно очень просто отличить от других.
• Это отличительное качество, характеристика или свойство изучаемого явления или предмета, которое выражено совокупностью переменных, а эти переменные могут подвергаться измерению и наблюдению.
• Это доказательство или свидетельство.
• Это знак или примета, по которым можно что-то определить, подробно описать или же что-либо узнать.
Выделяют видимые признаки (цвет кожи, волос, форма уха или носа, окраска цветков) организменный уровень;
биохимические (структура белка, активность фермента, концентрация гормонов в крови и т. д.) молекулярный уровень;
гистологические (форма и размеры клеток, строение тканей и органов), анатомические (строение тела и взаимное расположение органов) и т. д.