§ 24. Моногибридное скрещивание. Закон доминирования

Вопросы внутри параграфа: Какие методы биологического исследования лежат в основе изучения живых систем?

Научный метод – это совокупность действий, призванных помочь достижению желаемого результата.

Методы, используемые в биологии:

а. Эмпирические – наблюдение и эксперимент.

б. Теоретические – анализ, синтез, обобщение, моделирование, математические обработка.

Стр. 110. Вопросы и задания после §

1. Почему в ряде случаев ни один из аллельных генов не проявляет своего действия в фенотипе?

Аллельные гены - гены, находящиеся в гомологичных локусах хромосом. почему ни один из них не проявляет своего действия в фенотипе? здесь действует правило аллельного исключения - некоторые аллельные гены в хромосоме действуют, а некоторые "выключены", и ничего с ними не сделать - мутация. например, образование слюнных желез. если аллельные гены этого признака не проявятся, человек родится без них - правда, проживет недолго.

2. Объясните, почему Менделя считают основоположником генетики.

Мендель по-новому приступил к опытам по наследованию признаков. Он учел ошибки предшественников и пришел к выводу, что нужно концентрироваться на конкретном признаке, а не на растении в целом. Во-вторых, он удачно выбрал объект исследования - горох, самоопыляющееся растение, имеющее набор хорошо выраженных альтернативных признаков и дающее многочисленное потомство. В-третьих, Мендель проводил строгий учет потомков, полученных в результате определенного типа скрещивания, что позволило ему выявить, с какой чистотой появляются носители взаимоисключающих (альтернативных) признаков. На основании всего этого он разработал гибридологический анализ, то есть характер наследования признаков на основе системы скрещивания.

3. Какие новые подходы использовал Мендель в своих опытах над растительными гибридами?

-Концентрация внимания на конкретных признаках растения (форма, цвет плодов, тип стебля, размер листьев и пр.)

-Удачный объект исследования – горох (самоопыляется, удобный цветок для искусственного опыления, крупные хромосомы)

-Статистический анализ потомков (подробный расчет количества потомства с рассматриваемым признаком)

4. Используя символику, введенную Менделем, объясните, почему все гибриды первого поколения получились единообразными и имели желтые семена.

Р – родители ♂- мужская особь, ♀- женская особь

G – гаметы (половые клетки, обводятся в круг для обозначения клетки)

F1 – первое поколение гибридов (потомков)

АА – доминантная желтая гомозигота

аа – рецессивная зеленая гомозигота

Ответ: в данном скрещивании проявился тип полного доминирования признаков, I закон Менделя – единообразия всех гибридов F1.

5. В чем заключается явление неполного доминирования?

В случае если доминантный признак (ген) не полностью подавляет рецессивный признак, и оба аллеля проявляют свое действие. Такое промежуточное доминирование признака встречается в природе чаще полного доминирования, это объясняет разнообразие признаков на Земле.

Пример

Р – родители ♂- мужская особь, ♀- женская особь

G – гаметы (половые клетки, обводятся в круг для обозначения клетки)

F1 – первое поколение гибридов (потомков)

АА – доминантная красная гомозигота львинного зева

аа – рецессивная белая гомозигота львинного зева

Ответ: в данном скрещивании проявился тип неполного доминирования признаков, но I закон Менделя – единообразия всех гибридов F1 проявился в полной мере, только окраска не красная у гибридов, а розовая, за счет не полного подавления рецессивный белого признака красным.