§ 2. Организм – единое целое

Подробное решение параграф § 2 по биологии Школа 2100 для учащихся 8 класса, авторов Вахрушев А.А., Родионова Е.И., Белицкая Г.Э., Раутиан А.С. 2016



Вопрос 1. Какие главные задачи стоят перед живым организмом?

Главной задачей, которая стоит перед живым организмом, является выживание в меняющихся условиях обитания и продолжение своего рода.

Вопрос 2. Что обеспечивает связь организма со средой?

Связь организма с внешней средой обеспечивается через органы чувств, ум и сознание. Материальным представителем в организме является головной и спинной мозг со всей нервной и эндокринной системами, которые согласовывают, приспосабливают внутреннюю работу организма в соответствии с изменениями внешней среды. Нервная система пронизывает собой весь организм и связана со всеми его функциями.

Вопрос 3. Какие основные системы органов млекопитающих вы помните?

Основными системами органов млекопитающих являются нервная, кровеносная, дыхательная, пищеварительная, выделительная, эндокринная, половая.

Вопрос 4. Как связаны органы и функции организма?

Орган — это часть тела организма со свойственной ему определенной формой, строением и функцией. Примерами органов являются сердце, легкие, почки, желудок, головной и спинной мозг и др. органы объединены в системы, каждая их которых играет важную роль в жизнедеятельности.

Вопрос 5. Как связаны исполнительные системы с системами жизнеобеспечения?

Исполнительный системы тесно связаны с системами жизнеобеспечения. Одновременно при совершенствовании какого-либо органа совершенствуется и система его жизнеобеспечения.

Вопрос 6. Сколько основных систем органов имеет человек и чем они заняты?

В организме человека выделяют 7 систем органов:

1. Сердечно-сосудистая система. Основной функцией системы является перекачка крови, доставление ее ко всем органам.

2. Пищеварительная система удовлетворяет потребность в пище и перерабатывает питательные вещества в необходимую энергию.

3. Лимфатическая система. Главная функция – извлечение и транспортирование лимфы по организму.

4. Опорно-двигательная система.

5. Дыхательная система отвечает за транспорт газов в организме.

6. Нервная система несет в организме ответственность за информацию об организме и окружающей среде.

7. Репродуктивная система отвечает за сексуальную функцию и в целом за продолжение рода человека.

Вопрос 7. Для чего необходимы питательные вещества?

Питательные вещества – углеводы, белки, витамины, жиры, микроэлементы, макроэлементы - содержатся в продуктах питания. Все эти питательные вещества необходимы человеку для возможности осуществления всех процессов жизнедеятельности.

Вопрос 8. Зачем надо дышать?

Дыхание — единственный способ получить необходимый для организма кислород, без которого нам никак не обойтись.

Вопрос 9. Зачем нужна выделительная функция?

Выделительная функция очищает организм от продуктов обмена, уже не нужных ему и даже отравляющих.

Вопрос 10. Зачем нужны транспортные и управляющие системы?

Транспортная система оставляет кислород и питательные веществ к каждой клетке организма. К управляющим системам относят нервную и эндокринную – они регулирую работу всех систем органов и связывают их в единое целое.

Вопрос 11. Система органов – «каждый о своём». А кто же мастер «на все руки»?

По организм в целом, как объединение всех органов, можно сказать, что он является «мастером на все руки».

Вопрос 1. Из каких систем органов состоит организм? Какова их функция?

В организме человека выделяют 7 систем органов:

1. Сердечно-сосудистая система. Основной функцией системы является перекачка крови, доставление ее ко всем органам.

2. Пищеварительная система удовлетворяет потребность в пище и перерабатывает питательные вещества в необходимую энергию.

3. Лимфатическая система. Главная функция – извлечение и транспортирование лимфы по организму.

4. Опорно-двигательная система.

5. Дыхательная система отвечает за транспорт газов в организме.

6. Нервная система несет в организме ответственность за информацию об организме и окружающей среде.

7. Репродуктивная система отвечает за сексуальную функцию и в целом за продолжение рода человека.

Вопрос 2. Посредством чего обеспечивается целостность организма?

Известно, что целостность сложного многоклеточного организма обеспечивается функционированием всех систем органов.

Вопрос 3. Какие факторы могут нарушить целостность организма?

Целостность организма могут нарушить физические, химические биологические факторы. К физическим относят внешнее воздействие, температурный режим; к химическим – вредные вещества; к биологическим – воздействие другого организма.

Вопрос 4. Приведите примеры последствий таких нарушений.

Самым серьезным последствием нарушения целостности организма является его гибель. Например, гибель человека из-за множества переломов.