§ 12. Регуляция функций в организме

Подробное решение параграф 12 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса, авторов Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева 2016



Задание 1. Зарисуйте схему рефлекторной дуги двигательного или вегетативного рефлекса, подтверждающую принцип передачи «точно по адресу».

Схема рефлекторной дуги

Зарисуйте схему рефлекторной дуги двигательного или вегетативного рефлекса, подтверждающую принцип передачи «точно по адресу»

Задание 2. Выпишите номера примеров, где имеет место гуморальная регуляция, и номера примеров, где регуляция осуществляется рефлекторно.

Примеры гуморальной регуляции: 2, 4, 5.

Примеры рефлекторной регуляции: 1,3

Задание 3. Приведите пример, доказывающий, что наш организм – целостная система, способная к саморегуляции.

Клетки, особенно нервные, очень чувствительны к изменению уровня сахара в крови, служащего важным питательным веществом. Поэтому большое значение для процесса жизнедеятельности имеет постоянство содержания сахара в крови. Оно достигается тем, что при повышении в крови уровня сахара в печени и мышцах синтезируется из него откладывающийся в клетках полисахарид — гликоген, а при понижении уровня сахара в крови гликоген расщепляется в печени и мышцах и освобождается виноградный сахар, поступающий в кровь