Подробное решение параграф §5 по биологии для учащихся 8 класса, авторов Драгомилов А.Г., Маш Р.Д. 2018
Вспомните
1. Вопрос
Какие органы имеются у цветкового растения?
Ответ:
Цветковое растение имеет следующие органы: корень, стебель, лист, цветок, плод, семя.
2. Вопрос
Какие системы органов животных вы знаете?
Ответ:
У животных есть следующие системы органов: пищеварительная, дыхательная, выделительная, кровеносная, половая, нервная, эндокринная, опорно — двигательная.
Также отдельно можно выделяют иммунную систему.
1. Вопрос
Перечислите известные вам системы органов.
Ответ:
1. Система покровных органов.
2. Опорно — двигательная система.
3. Пищеварительная система.
4. Иммунная система.
5.дыхательная система.
6. Кровеносная система
7. Мочевыделительная система.
8. Нервная система и органы чувств.
9. Эндокринная.
10. Половая, или репродуктивная, система.
2. Вопрос
Какие системы органов выполняют защитную функцию?
Ответ:
Защитную функцию в организме выполняют:
— система покровных органов.
— иммунная система.
3. Вопрос
Почему скелет и мышцы рассматриваются вместе?
Ответ:
Скелет и прикрепленные к нему мышцы образуют опорно — двигательная систему, которая позволяет человеку стоять, двигаться, выполнять сложную работу, защищает внутренние органы от повреждения. Поэтому скелет и мышцы рассматриваются вместе как единая система.
4. Вопрос
Назовите системы органов, снабжающие клетки питательными веществами и кислородом и удаляющие продукты распада.
Ответ:
Системы органов, снабжающие клетки питательными веществами и кислородом и удаляющие продукты распада:
— дыхательная;
— кровеносная;
— пищеварительная;
— выделительная.
5. Вопрос
Какие системы органов выполняют исполнительную, а какие регуляторную функцию?
Ответ:
Исполнительную функцию выполняют следующие системы органов: опорно — двигательная, кровеносная, иммунная, дыхательная, пищеварительная, выделительная.
Регуляторную функцию выполняют системы: нервная, эндокринная.
6. Вопрос
Перечислите функции нервной системы.
Ответ:
В процессе эволюции позвоночных произошло разделение функций нервной системы. Один ее отдел — соматический — стал регулировать работу скелетных мышц,
Другой — вегетативный, или автономный, — деятельность внутренних органов и гладких мышц.
Функции нервной системы: регуляция функций органов, координация работы клеток, тканей, органов и систем, связь с внешней средой, основа высших психических процессов (мышления и речи)
7. Вопрос
Перечислите функции эндокринной системы.
Ответ:
Эндокринная система управляет внутренними органами, ростом и развитием организма,
Обеспечивает гомеостаз организма в условиях меняющейся окружающей среды,
Координацию деятельности всех систем, участвует в химической (гуморальной) регуляции организма. Совместно с нервной и иммунной системами регулирует развитие организма, его рост, репродуктивную функцию, половую дифференцировку. Принимает участие в процессах использования, образования и сохранения энергии; вместе с нервной системой гормоны обеспечивают психическое состояние человека, эмоциональные реакции.
8. Вопрос
Какие уровни организации организма вам известны?
Ответ:
Организм имеет многоуровневое строение: в нем различают клеточный, тканевый, органный, системный и организменный уровни. Нервная и эндокринная регуляторные системы объединяют все уровни организма, обеспечивая слаженную работу всех исполнительных органов и их систем.
Органный уровень образуют органы — самостоятельные анатомические образования, занимающие определенное место в организме, обладающие определенным строением и выполняющие определенные функции.
Системный уровень представлен группами (системами) органов, выполняющих общие функции.
Организм в целом, объединяя работу всех систем, составляет организменный уровень. Выделяют еще поведенческий уровень, определяющий адаптацию организма к природной, а у человека и к социальной среде.
9*. Вопрос
Охарактеризуйте действие нервной и гуморальной регуляций.
Ответ:
простейшей формой нервной регуляции, свойственной как соматическому, так и вегетативному отделу, является рефлекс. Рефлексом называют ответ организма на раздражение, который осуществляется и контролируется центральной нервной системой. В основе рефлекторной деятельности лежат цепи нейронов. Простейшая из них — рефлекторная дуга безусловного (врожденного) рефлекса. Она включает чувствительные, вставочные и исполнительные нейроны. Чувствительный ‘нейрон, как правило, находится в нервном узле. Он воспринимает раздражения с помощью рецепторов. Рецепторами называют нервные образования, преобразующие воспринимаемые раздражения в нервные импульсы. Возникающие при раздражении нервные импульсы передаются по дендриту в тело чувствительного нейрона, а затем по аксону в мозг. Там их воспринимают вставочные нейроны. Их отростки не выходят за пределы центральной нервной системы (головного и спинного мозга). После обработки полученной информации сигналы передаются исполнительным нейронам, нервные импульсы которых и изменяют работу органа.
Гуморальная регуляция осуществляется при помощи желез эндокринной системы, которая выделяет свои секреты в кровь или лимфу. Такие железы называют железами внутренней секреции, они выделяют особые вещества — гормоны, которые попадая в кровь или лимфу, достигая органов — адресатов способны влиять на их работу. Нервная и гуморальная регуляции дополняют друг друга. Нервная осуществляется быстро и направленно, гуморальная — медленнее, но зато охватывает много органов и систем. Вместе с вегетативной нервной системой гуморальная регуляция приводит в действие (или затормаживает) работу гладких мышц и внутренних органов.