Подробное решение параграф § 58 по биологии для учащихся 8 класса, авторов Беркинблит М.Б. 2013
1. Из каких частей состоит орган слуха у человека и какие функции он выполняет? Чем отграничены друг от друга внешнее и среднее ухо, среднее ухо и внутреннее ухо?
Каждое ухо состоит из трех отделов: наружного, среднего и внутреннего уха. Наружное ухо образуют ушная раковина и слуховой проход, который заканчивается барабанной перепонкой. Ушная раковина, представляющая собой хрящевое образование, направляет звуковые волны в наружный слуховой проход. Звуковые волны вызывают колебания барабанной перепонки, отделяющей наружное ухо от среднего. В среднем ухе находятся три маленькие слуховые косточки (молоточек, наковальня, стремечко), которые колебания барабанной перепонки передают перепонке овального окна, отделяющего среднее ухо от внутреннего. Благодаря наличию перепонки круглого окна жидкость внутреннего уха точно повторяет эти колебания. Внутреннее ухо находится внутри височной кости. Во внутреннем ухе имеются преддверие, улитка (орган слуха) и орган равновесия.
2. Какие части уха заполнены воздухом, а какие — жидкостью? Через какие отверстия сообщаются среднее и внутреннее ухо? Как соединены среднее ухо и носоглотка?
Внутреннее ухо, в отличие от наружного и среднего отделов, заполнено не воздухом, а жидкостью. Среднее и внутренне ухо сообщаются через овальное и круглое окно. Среднее ухо соединено с носоглоткой узким каналом евстрахиевой трубой.
3. Почему при быстром подъёме (на лифте или в самолёте) возникает ощущение «заложенных» ушей? Как при этом помогает глотательное движение?
При взлете давление в салоне самолета снижается, а в среднем ухе остается неизменным, разность давлений вызывает ощущение заложенности ушей.
При глотании открывается евстахиева труба, соединяющая носоглотку со средним ухом, и давление в среднем ухе выравнивается с давлением в окружающей среде (в самолете) и заложеность ушей проходит.
4. Каким образом человек оценивает направление на источник звука? Какая первая реакция возникает на неожиданный звук? Какое значение для человека она может иметь?
Направление звука человека определяет в основном сравнение громкости от двух ушей. Испуг, человек вздрагивает на неожиданный звук. У человека при определении положения источника звука слуховой анализатор учитывает также разность времени прихода звука левому и правому уху.
5. Изучив описание опыта с колокольчиком, ответьте на вопросы. Почему опыт проводили в поле? Экспериментатор всегда ходил по окружности. Нельзя ли было звонить на разном расстоянии от человека? Почему человеку не разрешали поворачивать голову? Изменится ли частота ошибок, если голову поворачивать?
Человек с завязанными глазами стоял на открытой местности в поле, чтобы звук ни от чего не отражался. Экспериментатор ходил вокруг него по окружности радиусом 50, что бы было одинаковой расстояние и приход по времени звука был одинаковым, поэтому нельзя звонить на разном расстоянии. Если бы человек, поворачивал голову, то левое или правое ухо было бы направлено на звук, и человек бы не ошибался.