Класс Земноводные или Амфибии

Подробное решение Раздел стр. 189 по биологии для учащихся 7 класса, авторов В.Б. Захаров, Н.И. Сонин 2016



1. Обоснуйте, на каком основании различных животных (лягушек, саламандр, червяг) объединяют в класс земноводных.

В один класс перечисленные организмы объединяют по следующим критериям:

- развитие яиц (икры) и жизнь личинки происходит в воде;

- передвижение по суше осуществляется при помощи четырех конечностей;

- кожа влажная, что обеспечивает возможность газообмена через нее;

- дыхание у взрослых особей - легочное и кожное;

- у взрослых особей два круга кровообращения и трехкамерное сердце.

2. Охарактеризуйте особенности организации земноводных на примере лягушки.

Лягушки обитают в сырых местах: в болотах, влажных лесах, на лугах, по берегам пресноводных водоемов или в воде. Тело лягушки состоит из головы и туловища. Кожа у всех современных земноводных голая. У лягушки она всегда влажная благодаря жидким слизистым выделениям кожных желез. Пищеварительная система земноводных имеет почти такое же строение, как у рыб. В отличие от рыб задняя кишка у нее открывается не прямо наружу, а в особое ее расширение, называемое клоакой. В клоаку открываются также мочеточники и выводные протоки органов размножения. Лягушка дышит атмосферным воздухом. Для дыхания служат легкие и кожа. Легкие имеют вид мешков. Их стенки содержат большое количество кровеносных сосудов, в которых совершается газообмен. Сердце лягушки состоит из трех камер: желудочка и двух предсердий. Сокращаются поочередно то оба предсердия, то желудочек. В сердце лягушки правое предсердие содержит только венозную кровь, левое - только артериальную, а в желудочке кровь до известной степени смешанная. Особое расположение сосудов, берущих начало от желудочка, приводит к тому, что только головной мозг лягушки снабжается чистой артериальной кровью, а все тело получает смешанную кровь. Центральная нервная система и органы чувств земноводных состоят из тех же отделов, что и у рыб. Передний мозг развит сильнее, чем у рыб, и в нем можно различить два вздутия - большие полушария. Тело земноводных близко к земле, и им не приходится поддерживать равновесие. В связи с этим мозжечок, управляющий координацией движений, развит у них слабее, чем у рыб.

3. Каково строение кровеносной системы земноводных? Чем она отличается от сердечно-сосудистой системы рыб?

Сердце у всех амфибий трёхкамерное, состоит из двух предсердий и одного желудочка. В связи с появлением лёгочного дыхания у амфибий возникает второй — лёгочный круг кровообращения. У большинства рыб один круг кровообращения и двухкамерное сердце.

4. Обсудите в классе, как осуществляется размножение и развитие земноводных.

Особенность земноводных — их привязанность в период размножения к воде, в которую они откладывают яйца и где происходит оплодотворение и развитие личинок. Через 8—10 суток (у лягушек) после оплодотворения из яйца выходит наружу личинка. Первоначально у головастика нет парных конечностей, и функцию органа движения выполняет хвост. Сначала становятся видны задние конечности. Вслед за этим у бесхвостых начинает укорачиваться, а затем и совсем пропадает хвост. Постепенно головастик становится лягушонком и переходит с растительной пищи на животную.

5. В каких географических зонах амфибии представлены наибольшим числом видов? Почему?

Земноводные распространены на всех континентах, за исключением Антарктиды, причём, как правило, обитают в непосредственной близости к водоемам или в очень влажных тропических местах. Так как они не могут регулировать температуру тела и дыхание частично осуществляется через кожу.

6. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика рыб и амфибий». Сделайте вывод о том, какие крупные преобразования сопровождали возникновение амфибий и каково их значение (работа в малых группах).

Таблица сравнительная характеристика рыб и амфибий

7. Составьте развёрнутый план параграфа.

- общая характеристика типа Земноводные;

- строение Земноводных (кожа и скелет);

- мышечная система;

- нервная система;

- органы чувств;

- кровеносная система;

- дыхательная система;

- пищеварительная система;

- выделительная система;

- органы размножения и развитие Земноводных;

- образ жизни и значение.