Тип Моллюски

1. Каковы основные признаки, характеризующие моллюсков? Составьте и зарисуйте схему строения брюхоногого моллюска, сделайте обозначения на рисунке.

Основные признаки моллюсков:

- тело моллюсков в большинстве случаев состоит из головы, туловища и мускулистой ноги;

- туловище представляет собой кожно-мускульный мешок, окруженный обширной кожной складкой — мантией;

- между мантией и стенкой тела образуется мантийная полость, в которой находятся органы дыхания, некоторые органы чувств, в нее открываются заднепроходное отверстие, протоки почек и половых желез;

- пищеварительная система состоит из передней, средней и задней кишки;

- в глотке обычно имеется орган, измельчающий пищу, — терка с расположенными на ней роговыми зубчиками;

- кровеносная система незамкнутая (кроме головоногих моллюсков); движение крови обеспечивает двухкамерное сердце;

- имеются органы зрения, равновесия, химической чувствительности, осязания;

- органы дыхания у водных форм — жабры, у наземных — легкие; представляют собой специализированный участок кожной складки — мантии.

2. Что представляет собой мантия? Каково её значение?

Мантия – складка ткани у моллюсков, окружающая тело. Между мантией и телом образуется мантийная полость, в которой находятся некоторые органы чувств и куда открывается заднепроходное отверстие, протоки почек и половых желез.

3. Что такое раковина? Каковы её функции? Какие химические вещества образуют основную массу раковины?

Раковина — это защитное образование, покрывающее тело моллюсков. Раковина, как правило, образована выделениями мантии. Она может быть цельная, реже двустворчатая или состоящая из нескольких пластинок. Наружный слой раковины образован органическим рогоподобным веществом, внутренний — тончайшими пластинками извести. Неравномерное отражение света от этих пластинок придаёт внутренней поверхности раковины перламутровый блеск. У некоторых моллюсков недоразвитая раковина погружена под кожу или исчезает совсем (слизни, головоногие).

4. Охарактеризуйте строение тела двустворчатых моллюсков.

Мягкое тело моллюсков в большинстве случаев состоит из головы, туловища и ноги. На голове расположены ротовое отверстие и органы чувств. Туловище представляет собой мешок, его основание окружено обширной кожной складкой — мантией. На спинной стороне, как правило, расположена выделяемая мантией защитная раковина. Сильно утолщённая благодаря мускулатуре брюшная сторона образует различные формы ног: широкие — ползательные, клиновидные, похожие на плавники — для плавания, округлые — присасывающиеся и др.

5. Обсудите в классе сходства и различия представителей разных классов моллюсков.

В процессе расселения по планете моллюски разделились на ряд групп, объединённых в несколько классов. Среди них Брюхоногие, Двустворчатые и наиболее высокоорганизованные — Головоногие.

6. Составьте таблицу «Сравнительная характеристика кольчатых червей и моллюсков» (работа в малых группах).

7. Как вы думаете, какую роль играют моллюски в природе? Приведите примеры моллюсков, обитающих в вашей местности.

Моллюски имеют значение как источник перламутра и жемчуга. Наиболее ценится жемчуг морской жемчужницы, встречающейся в Красном море, Индийском и Тихом океанах. Многие морские двустворчатые употребляются в пищу, например устрицы, мидии, морской гребешок, кальмары. Двустворчатые моллюски — мощные естественные очистите-ли воды (биофильтраторы). Питаясь взвешенными в воде органическими веществами и мельчайшими живыми организмами (планктоном), они пропускают через мантийную полость большое количество воды, очищая ее.

8. Выделите особенности строения тела моллюсков, связанные с их образом жизни.

Основные особенности:

- тело лишено сегментации, имеет двустороннюю симметрию (двустворчатые и головоногие) или асимметричное (брюхоногие);

- тело моллюсков заключено в раковину, защищающую животное и дающую опору для прикрепления мышц, у брюхоногих моллюсков раковина цельная в виде колпачка или спирально завитой башенки, у двустворчатых она состоит из двух створок, соединенных эластичной связкой, большинство головоногих моллюсков раковину утратили.

9. Составьте развёрнутый план параграфа.

- общая характеристика внешнего строения представителей типа Моллюски;

- строение нервной системы;

- строение органов чувств;

- строение кровеносной системы;

- строение органов дыхания;

- строение пищеварительной системы;

- строение органов выделения;

- значение моллюсков;

- класс Брюхоногие моллюски (общая характеристика класса);

- хозяйственное значение, представители;

- общая характеристика класса Двустворчатые моллюски;

- хозяйственное значение, представители;

- общая характеристика класса Головоногие моллюски;

- особенности строения представителей данного класса;

- хозяйственное значение.