Подробное решение параграф 47 по биологии для учащихся 7 класса, авторов В. В. Латюшин, В. А. Шапкин 2014
Что обозначает термин «развитие»?
Развитие подразумевает качественное изменение организма.
От чего зависит продолжительность каждой стадии развития?
Продолжительность каждой стадии зависит от степени преобразования, которое должен претерпеть организм, и от условий среды. На длительность сроков развития влияет температура окружающей среды, наличие пищи, влажность.
Вопросы
1. В чем основное отличие развития с метаморфозом и без него?
При развитии с метаморфозом взрослые особи и их личиночные стадии совершенно непохожи. При развитии без превращения личинка похожа на взрослую особь.
2. Каковы преимущества и недостатки метаморфоза?
При развитии с метаморфозом личинки не только внешне непохожи на взрослых особей. У них может быть другой среда обитания, способ передвижения, пища. Это является большим преимуществом, поскольку снижается конкуренция между особями одного вида за территорию и пищу. Недостатком такого развития является то, что зачастую личинки являются уязвимыми и имеют небольшую выживаемость. Для развития личинок и взрослых особей в разных средах необходимы разнообразные природные условия. Часто случается, что небольшие лужи и ручьи пересыхают еще до момента окончательного развития личинки.
3. Какие известные вам животные развиваются с превращение, а какие – без него?
Развитие с превращением характерно для бабочек, жуков, лягушек, моллюсков. Развитие без превращение наблюдается у дождевых червей, пауков, клопов, кузнечиков, тараканов, рыб, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих.
4. Рассмотрите рисунки 184, 186, 187. Какое приспособительное значение для животных имеет развитие с превращением?
При развитии с метаморфозом личинки не только внешне непохожи на взрослых особей. У них может быть другой среда обитания, способ передвижения, пища. Это является большим преимуществом, поскольку снижается конкуренция между особями одного вида за территорию и пищу.
5. Почему неблагоприятные условия жизни удлиняют развитие личиночной стадии?
Как правило, в личиночной стадии организмы активно питаются. Достаточное питание – необходимое условие дальнейшего превращения. При неблагоприятных условиях личинка более продолжительное время накапливает энергию для развития.
Задания
Работая в группах, рассмотрите рисунок 184 и составьте схемы развития животных: многощетинкового червя полихеты, брюхоногого моллюска, морского ежа, майского жука, лягушки.
Многощетинковый червь: яйцо – личинка – взрослая особь.
Брюхоногий моллюск: яйцо – личинка - взрослая особь.
Морской еж: яйцо – личинка – взрослая особь.
Майский жук: яйцо – личинка – куколка – взрослая особь.
Лягушка: яйцо – личинка (головастик) - лягушонок – взрослая особь.
Работая с текстом §47, выпишите названия животных, личинки которых не похожи на взрослых особей и ведут иной образ жизни. Заполните таблицу «Отличия личинок и взрослых животных, развивающихся с превращением».