§ 15. Разнообразие плоских червей: сосальщики и цепни

Подробное решение параграф § 15 по биологии для учащихся 7 класса, авторов Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. 2018

Стр. 67

Вспомните

1.Каковы особенности организма как среды жизни?

Недостаток кислорода.

2.Какие меры необходимо предпринимать для профилактики заболеваний, вызываемых простейшими?

Мытье рук перед едой, и обработка продуктов перед употреблением, элементарные правила гигиены.

Стр. 71

Вопросы после параграфа

1.Рассмотрите рисунок 54 на с. 68. Опишите цикл развития печеночного сосальщика.

Жизненный цикл у печеночного сосальщика сложный: в нем происходит чередование поколений — бесполого и полового, как у кишечнополостных. Паразит меняет хозяев: личинка, вылупившаяся из яйца, плавает в воде, потом проникает в тело улитки — малого прудовика, где дает новое поколение личинок, а они попадают в организм овцы, коровы или человека.

2.Используя рисунок 55 на с. 70 , расскажите о приспособлениях свиного цепня к паразитическому образу жизни.

На переднем конце тела расположены четыре присоски и хоботок с двумя рядами крючьев. Крючьями и присосками паразит закрепляется в кишечнике животного — хозяина.

3.Сформулируйте меры защиты человека от заражения паразитическими червями.

Не пить сырую или неочищенную воду, употреблять в пищу только обработанное мясо.

4.Объясните, как отражается влияние среды обитания на строении свободноживущих и паразитических червей.

Сосальщики и ленточные черви произошли от свободноживущих плоских червей. Преобразования внешнего и внутреннего строения этих животных обусловлены паразитическим образом жизни.