Подробное решение урок Урок 17 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 6 класса, авторов В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова, Г.Г. Швецов, З.Г. Гапонюк 2016
Вопрос 1. Назовите основной признак полового размножения организмов.
Половое размножение сопряжено с половым процессом (слиянием клеток), а также с фактом существования двух взаимодополняющих половых категорий (организмов мужского пола и организмов женского пола).
Вопрос 2. Дайте определения понятиям.
Оплодотворение – это самый первый этап зарождения новой жизни. Он начинается со встречи и соединения двух половых клеток: мужской и женской - сперматозоида и яйцеклетки.
Зигота – это диплоидная (содержащая полный двойной набор хромосом) клетка, образующаяся в результате оплодотворения (слияния яйцеклетки и сперматозоида).
Вопрос 3. Закончите предложения.
Биологическое значение оплодотворения заключается в том, что происходит продолжение вида.
У цветковых растений половые клетки образуются в цветке, мужские – в тычинках, а женские – в пестике.
Оплодотворений у цветковых и голосеменных растений происходит после процесса опыления, заключающегося в переносе пыльцы с тычинки на пестик.
Этот процесс осуществляется благодаря ветру и насекомым.
Вопрос 4. Какой способ размножения наиболее характерен для животных? Ответ обоснуйте.
Для животных характерен половой способ размножения (самый распространенный способ размножения животных организмов).
Это обусловлено тем, что животные ведут активный образ жизни. Половое размножение происходит с участием гамет, в результате которого образуется дочерний организм.
Вопрос 5. Рассмотрите рисунок «Строение цветка». Подпишите на нем названия основных частей цветка и раскрасьте его.
1. рыльце пестика
2. столбик пестика
3. завязь пестика
4. семязачатки
5. пестик
6. тычинка
Вопрос 6. Семена у покрытосеменных растений развиваются внутри плодов. Какие плоды вы знаете и чем они отличаются друг от друга?
Приведите примеры плодов.
Плодами являются яблоко, груша, слива, апельсин. Плоды различаются по окраске, размерам, количеству содержания питательных веществ.
Вопрос 7. Какова роль животных и человека в распространении семян?
У семян есть приспособления такие как крючки, которые цепляясь за шерсть животных, могут переносится ими на большие расстояния. Человек целенаправленно распространяет семена культурных растений – он сеет на поля зерновые культуры.