§ 1. Приспособились ли потомки древних обитателей Земли - бактерии - к жизни на современной планете?

Подробное решение параграф 1 по биологии для учащихся 6 класса, авторов Сухова Т.С., Дмитриева Т.А. 2016

Стр. 13

Предложите, как обезопасить сырую воду от болезнетворных бактерий.

Воду можно профильтровать, а потом прокипятить, можно продезинфицировать с помощью хлорирования или озонирования.

Практическая работа № 1

Составьте схему возможных источников заражения болезнетворными бактериями, используя текст учебника и рисунок 9.

— вода загрязненных рек и озер

— через немытые руки, овощи и фрукты

— через посуду больных людей

Стр. 15

Являются ли бактерии активными участниками жизни на планете?

1.Какую роль на планете играют организмы — разрушители органического вещества?

Бактерии превращают органические вещества опавших листьев, отмирающих растений, умерших животных в минеральные вещества и возвращают их в почвенный раствор, участвуя в круговороте веществ.

2. Что могло бы произойти на планете, если бы исчезли бактерии разрушители?

Наша планета была бы покрыта слоями отмерших растений, умерших животных. Ничего бы не разлагалось и не поступало в почву. Почва быстро истощалась и не смогла бы обеспечивать растения минеральными веществами в нужном количестве. Растения от недостатка веществ не смогли бы производить органические вещества, необходимые для питания животных, грибов, самих растений. Все это могло бы привести к гибели всего живого.

Стр. 15

Обсудите дома причину следующего знакомого вам явления. Осень. Под ногами шуршит опавшая листва. Ее так много, что земля покрылась толстым золотым ковром. Весной после таяния снега картина меняется: такого толстого ковра уже нет. Что же произошло с опавшей листвой?

Опавшая листва начинает разлагаться под действием бактерий гниения.

Если бы слой опавших листьев не уменьшался из года в год, то он мог бы покрыть и сам лес. Подумайте, какие могли бы быть последствия.

Если бы слой опавших листьев не разлагался, то минеральные вещества не поступали бы обратно в почву. Произошло бы истощение почв, растением негде было бы брать минеральные вещества для своего питания. И растения не смогли бы производить органические вещества, которыми питаются все животные, грибы и сами растения. Круговорот веществ бы нарушился, а это привело бы к гибели всего живого.

Нужны ли нам знания о невидимых обитателях планеты?

Стр. 19

1. Почему при консервировании грибов не рекомендуется герметичная упаковка?

Отсутствие кислорода воздуха является благоприятным условием для развития опасных для человека бактерий — анаэробов, поэтому продукты становятся причиной отравления.

2. Можно ли пользоваться одной доской для резки мяса, хлеба, сырых овощей?

Нет, нельзя. При таких условиях бактерии с одних продуктов могут попасть на другие, что может привести к какому — либо заболеванию.

3. Познакомьтесь с дополнительной литературой о жизни бактерий, и их мир удивит вас еще больше.

В организме человека в среднем 2 килограмма от общего веса — занимают бактерии! Во рту примерно 40 тысяч бактерий. В 1999 году была открыта самая большая в мире бактерия «серная жемчужина Намибии» (Thiomargarita namibiensis). Эта невероятная форма жизни способна достигать 0,75 мм в своей поперечине. Это больше стандартной точки (0,35 мм). В Мозамбике живет необычная бактерия, питающаяся тринитротолуолом, ее открытие способно решить проблему разминирования. Существуют бактерии, способные чистить зубы. В царское время дворянские дети уходили в армию и брали с собой серебряную посуду. Такая мера спасала юношей от разных массовых заболеваний типа холеры, поскольку серебро уничтожало бактерии.