§14. Как размножаются растения?

Вспомни луг, пестрящий красивыми цветами, такими разными по размеру, аромату, окраске. Но кому нужны эти дивные цветы вдали от человеческого жилья, в глухом лесу или заброшенной степи? Для кого эта красота там, где нет человека? Напиши, что ты об этом думаешь.

Эта красота нужна самому растению, потому что цветок помогает ему оставить потомство.

Рассмотри рисунок 33, на котором изображены цветковые растения. Ответь на вопрос: что образуется у таких растений на месте цветка? Используй для ответа свои летние наблюдения.

Из цветка образуется плод. Огурец и помидор, появившиеся на месте цветка, — это плоды.

Допустим, тебе захочется вырастить огурцы или томаты на следующий год. Что тебе нужно сохранить для этого — сами плоды или их семена?

Для того, чтобы вырастить огурцы или томаты на следующий год, нужно сохранить их семена.

Несколько семян любого растения положи во влажную тряпочку или марлю. Проведи наблюдение. Цель наблюдения — убедиться в том, что из семени появляется новое растение. Оформи в тетради календарь наблюдений в виде таблицы.

Наверное, тебе не раз приходилось наблюдать, как из посаженных семян на грядке появляются всходы новых растений. Попытайся ответить на два вопроса.

• Что происходит с семенем в глубине грядки до того, как наверху появятся всходы?

При благоприятных условиях семя набухает, потом появляется зародышевый корешок, а затем и зародышевый стебель.

• Какой секрет хранит семя, дающее жизнь новому растению?

Семя фасоли покрыто кожурой. Внутри семени, надёжно защищённый кожурой, находится зародыш. В нем можно выделить корешок, стебелёк и почечку. Питание для зародыша находится в двух больших «половинках», на которые распалось семя без кожуры, — в его семядолях.