§ 30. Человечество в биосфере Земли

Вопрос. Вспомните, какое воздействие человек оказывает на природу. Из каких этапов складывалась история хозяйственной деятельности человечества?

Ответ. В ходе эволюции человек от первоначального потребления природных богатств перешел к активному вмешательству в живую природу и ее преобразованию. Он создал искусственную среду обитания: предметы материальной и духовной культуры, искусственные экологические системы, технику и т.п. Первая созданная человеком культура – палеолит (каменный век) – существовала примерно 20–30 тыс. лет. Она совпала с периодом длительного оледенения. Экономической основой жизни человеческого общества тогда был присваивающий тип хозяйства – собирательство и охота на крупных животных (оленей, носорогов, ослов, лошадей, мамонтов). На стоянках человека каменного века ученые находят многочисленные кости диких животных, доказывающую успешность охоты наших предков. Именно так были истреблены и исчезли с лица Земли многие виды животных.

Несмотря на трудные условия, человек в это время сумел распространиться на значительной территории планеты, создав социальный организм – общество, основанное на совместном труде и коллективной памяти. Тем не менее, человек палеолита еще продолжал оставаться частью природы, пользуясь ее дарами и не начиная ее сознательного переустройства, он еще вписывался в естественные биогеохимические циклы биосферы, и антропогенное воздействие на них было незначительным.

Но 10—12 тыс. лет назад наступило резкое потепление, ледник отступил, леса распространились в Европе. Там же появился и человек, истребивший к этому времени большую часть животных, составлявших его пищу. Таким образом, изменилась экологическая база человеческого общества. Это привело к первому (за время существования человека на Земле) экологическому кризису – перенаселению планеты. Ведь человек палеолита жил в основном небольшими группами, средняя численность которых составляла около 50 человек, а чтобы прокормить такое количество людей с помощью собирательства и охоты нужна территория до 900 км2. Так, на площади, равной современной Украине, могли прокормиться всего 30—40 тыс. человек.

Это означало, что закончился период использования человеком готовых, созданных природой средств существования. В новых условиях необходимо было активно добывать и перерабатывать природные продукты. Для этого нужно было отказаться от присваивающего типа хозяйства в пользу производящего. Это и было сделано в ходе так называемой неолитической революции, которая завершилась около 7 тыс. лет назад. Но сама эпоха неолита (нового каменного века) началась около 10 тыс. лет назад, когда стали появляться первые поселения, в которых археологами были обнаружены остатки пшеницы, ячменя, чечевицы, а также кости домашних животных – коз, овец и свиней. Люди предпринимали первые попытки одомашнивания животных, разведения растений, начинали производство керамики. Так, постепенно, наряду с охотой и собирательством все большее значение стали приобретать земледелие и скотоводство – производящие типы хозяйства.

Зачатки земледельческого и скотоводческого хозяйства сформировались в разных местах Передней и Средней Азии, Кавказа, Южной Европы. Постепенно развивалось подсечное земледелие, начиналось освоение минеральных ресурсов, зарождалась металлургия. Это и была неолитическая революция – переход к производящему хозяйству. Она стала способом решения экологического кризиса. Ценой, которую человечество заплатило за это, стало уменьшение численности населения в 8 раз. Революция завершила эру животной жизни человека, с нее началось целенаправленное его вмешательство в природные процессы, трансформация биосферы под свои потребности. Возникли антропоценозы – сообщества организмов, в которых человек являлся доминирующим видом, а его деятельность определяла состояние всей системы.

На этом этапе развитие человеческого общества и культуры пошло значительно быстрее. Появились первые цивилизации на Древнем Востоке, затем в Древней Греции возникли частная собственность и наука, ставшие основой европейской, а затем и мировой цивилизации. В это же время происходят радикальные изменения в обществе, на смену родоплеменным структурам пришло рабовладение, классовая структура, аристократическое государство, религия и философия. Так было определено лицо феодализма и раннего капитализма в Европе. Традиционные общества Азии основывались на азиатском способе производства.

Этот этап истории культуры и общества основывался на второй, технологической, революции, которая произошла в эпоху неолита (первая революция была связана с овладением огнем и созданием орудий труда). Но как первая революция привела к первому экологическому кризису (перенаселению), так и вторая технологическая революция вызвала второй экологический кризис. Он был связан с истощением растительности и почв в результате подсечно-огневого земледелия, ошибок при построении и эксплуатации ирригационных сооружений, вызывавших засоление почв. Результатом стало образование пустынь – Сахары в Африке, Каракумов и других пустынь в Центральной и Средней Азии. Таким образом, данный экологический кризис привел к гибели большинство древних цивилизаций нашей планеты.

Teм не менее, в Европе цивилизация продолжала развиваться. Особенно эти процессы ускорились после того, как произошла первая глобальная научная революция XVI—XVII вв., повернувшая науку лицом к практическим потребностям производства. Позднее в Европе утвердился настоящий союз науки, в котором техника проектировалась на основе научных теорий. Технологическим центром индустриального производства становится машина, которая вначале работала на паровом двигателе, а в XX в. стала использовать в качестве движителя почти все формы движения материи – электричество, электромагнитное поле, ядерные взаимодействия, химические и биологические процессы. С этого момента человек, его разум, воплощенный в научную мысль, и его деятельность стали фактором планетарного масштаба, направляющей силой дальнейшей эволюции биосферы. Человечество становится доминирующим видом среди живого вещества биосферы.

Сегодня человек освоил не только всю территорию нашей планеты, не оставив ни одного незаселенного уголка (даже в Антарктиде есть научные станции), но и вышел в космос (пока, правда, только в околоземное космическое пространство), освоение которого уже вполне реально является делом завтрашнего дня, ближайшего будущего.

Все это позволило В. И. Вернадскому назвать не только живое вещество планеты, но, прежде всего, человека, вооруженного научной мыслью, величайшей геологической силой современности. Если живое вещество создавало современный облик нашей планеты в течение миллионов и миллиардов лет, то человек своей деятельностью меняет его на наших глазах, демонстрируя поистине безграничные возможности в деле переустройства природы.

Тысячелетия, прошедшие после неолитической революции, стали эпохой покорения природы, когда она сама не принималась во внимание в качестве активного партнера для человечества. Особенно это характерно для европейской цивилизации, которая приняла христианский тезис о сотворении мира для человека, считающегося господином этого мира, имеющим право делать с этим миром все, что угодно.

Масштабы созданной человечеством материальной культуры поистине огромны. Темпы ее развития постоянно увеличиваются и вместе с этим увеличивается и воздействие человека на биосферу.

Уровень воздействия человека на окружающую среду зависит в первую очередь от технической вооруженности общества. Она была крайне мала на начальных этапах развития человечества. Однако с развитием общества, техническим прогрессом ситуация изменилась коренным образом. XX столетие, сформировавшее качественно новые отношения науки, техники и технологии, колоссально увеличило масштабы воздействия общества на природу, поставило перед человечеством целый ряд чрезвычайно острых проблем.

По силе своего воздействия на планету техника сегодня в состоянии как минимум на равных спорить с живым веществом. По результатам преобразования окружающей среды с помощью техники можно уже говорить о новом ее состоянии – техносфере. Это понятие отражает совокупность технических устройств и систем вместе с различными видами технической деятельности человека.

Техносфера все больше преобразует природу, изменяя прежние и создавая новые ландшафты, активно влияя на другие сферы и оболочки Земли. Однако пока что наука и техника нацелены на максимальную эксплуатацию природных ресурсов, удовлетворение нужд человека и общества любой ценой. Последствия такого воздействия на природу удручают. Техногенные ландшафты, уничтожение жизни в целых регионах – отрицательные плоды технического воздействия человека на окружающую среду. Все это говорит о новом экологическом кризисе, источником которого стала НТР, начавшаяся в середине XX в. На данный момент человечество в ходе своего вмешательства в природу уничтожило около 70% естественных экологических систем. Современное состояние отношений между человеком и природой может быть охарактеризовано как экологический кризис.

Вопрос 1. В чем состоит биосферная роль человека?

Ответ. Биосферная роль – поддержание живой оболочки нашей планеты. Наиболее существенно антропогенное влияние сказывается на круговоротах веществ. В результате истощения почв при земледелии, потребления древесины, угля, торфа, растительной и животной пищи человек изымает из природы различные соединения. Это, с одной стороны, уменьшает «запас устойчивости» биосферы, связанный с ее живым веществом, а с другой – запускает новый механизм поддержания ее стабильности – антропогенный круговорот.

Вопрос 2. Приведите примеры антропогенных воздействий на природу.

Ответ. Негативные последствия, сопровождающие деятельность человека на этапе экологического способа производства ресурсов, т.е. присваивающего хозяйства, были незначительны. Человек был такой же частью биосферы, как и любой другой биологический вид. С появлением социального способа производства пищи, одежды, орудий, т.е. производящего хозяйства, отрицательные последствия человеческой деятельности вышли на первый план. Главный вопрос сейчас состоит в следующем: способна ли биосфера сохранить сама себя при возрастающих антропогенных воздействиях или функцию сохранения биосферы необходимо взять на себя человеку? Эволюционные изменения в биосфере происходят в настоящее время гораздо медленнее антропогенных. Поэтому самосохранение биосферы на основе естественных механизмов представляется маловероятным. Об этом свидетельствуют темпы изменений воздуха, почвы, климата, ландшафтов и др.

Вопрос 3. Что такое антропобиосфера? В чем причины снижения ее биоразнообразия?

Ответ. Начиная с XIX в., ситуация коренным образом изменилась: человек стал активно сжигать ископаемое топливо – уголь, нефть и газ. Накопленное в земной коре биогенное вещество, которое ранее не входило в круговорот и поток энергии в биосфере, было искусственно введено в них человеком. В результате изменилась и сама система, т.е. биосфера перестала быть только природной системой и превратилась по существу в антропобиосферу. Не исключено, что продолжающееся исчезновение видов и разрушение природных экосистем отчасти объясняется тем, что большое биоразнообразие, т.е. число видов растений и животных, современной биосфере не нужно. Избыточный углерод, согласно закону отрицательной обратной связи, должен выводиться из биосферы, что и достигается уменьшением массы ее живого вещества и снижением биоразнообразия нашей планеты.

Вопрос 4. Дайте определение ноосферы.

Ответ. Ноосфера (от лат. noos – разум и sphaire – шар) – мыслящая оболочка, высшая стадия эволюции биосферы, связанная со становлением в ней человечества, разумная деятельность которого становится ключевым фактором ее дальнейшего развития.

Вопрос 5. Каковы особенности перехода антропобиосферы в ноосферу?

Ответ. Переход биосферы в ноосферу ускоряется по мере объединения усилий людей, направленных на преодоление негативных влияний на природу. Переходному состоянию – антропобиосфере – присуще следующее.

1. Непрерывное расширение. Антропобиосфера охватывает не только всю поверхность земного шара, но и околоземное пространство космоса. Из земного явления она превратилась в явление космическое.

2. Структурная неоднородность. Это выражается в географическом распределении очагов культуры и различной степени использования людьми природы. Высокая и низкая плотности населения, а также общественные законы, национальные традиции и верования, обеспечивают в разных участках земного шара неодинаковое потребление ресурсов.

3. Воздействие на земные оболочки. Его цель – удовлетворение потребностей людей в материальных ресурсах, а следствие – отходы, приводящие к нарушению окружающей среды

Вопрос 6.Что такое ноосферная этика?

Ответ. Чтобы предотвратить экологический кризис, человечеству необходимо выработать ноосферную этику, перейти в общении с природой от позиции антропоцентризма («все для человека») к позиции биоцентризма («все для природы»). Нормами ноосферной этики должны стать:

• замедление роста потребления энергии, максимальное использование человечеством неисчерпаемых энергетических источников;

• естественная стабилизация численности населения земного шара;

• оптимизация материальных и максимальное удо- летворение духовных потребностей каждой человеческой личности;

• рост личностного качества человека, нравственное и экологическое воспитание населения Земли;

• «управление» антропобиосферой через активизацию созидательных сил и познание закономерностей ее существования;

• эффективное функционирование мирового содружества наций.

Вопрос 7. Какую роль призван сыграть прогресс человека в преодолении экологического кризиса?

Ответ. Эволюция человека – это эволюция разума. Прогресс человека как биосоциального вида реализовывался в процессе антропогенеза механизмом обучения, усиленном речью, письменностью и другими способами передачи информации. Разум человека отражает в себе всю совокупность изменений условий среды, сопровождающих его становление и развитие. В разуме природой найден способ концентрированного запечатления всего пройденного человечеством эволюционного пути. Разум должен указать людям оптимальные пути преодоления экологического кризиса, развивающегося по объективным законам действительности (рис. 164). Разум для того и возник, чтобы познать законы развития и с помощью этических норм исключить «стихийность» их реализации.

Задание. Найдите в ближайшем окружении (на территории школы, микрорайона, около дачного участка) примеры отрицательного антропогенного воздействия на природу. Зарисуйте или сфотографируйте их. Постарайтесь выявить их причины и наметить возможные пути устранения. Результаты оформите в виде проектной работы.

Ответ. В нашем районе очень много заброшенных шахт, карьерных выемок, терриконов.

Тема проекта: Природно-экологический каркас поселка РМЗ

Введение

Наша школа активно откликается на общественно значимые события в государстве. В школе создан экологический отряд, деятельность которого направлена на создание здоровой и комфортной среды в поселке, где мы проживаем.

В концепции устойчивого развития, провозглашенной Организацией Объединенных Наций, любое поселение рассматривают как целостный антропо-природный комплекс, где обществом должны быть обеспечены и сохранены для потомков оптимальные условия существования.

Сегодня необходимо затормозить экологический кризис, запущенный в недалеком прошлом, стабилизировать ситуацию, устранив недостатки предыдущих систем природопользования. Общеизвестно, что вКопейском городском округе остались десятки заброшенных шахт. Большие площади земель заняты отходами угольной промышленности (отвалы, терриконы).

Главную стабилизирующую роль в преодолении кризиса должна выполнять сеть природных территорий с определенным режимом их использования, которая могла бы устойчиво функционировать как единое целое, нейтрализуя антропогенные воздействия на ландшафт и предотвращая его деградацию.

С позиций концепции устойчивого развития, растительность – это равноценный с человеком системообразующий элемент, а не вспомогательное средство для человека. Такое новое отношение к растительности заставляет нас пересмотреть устоявшееся к ней отношение. Она должна стать природным остовом территории – экологическим каркасом, в котором обитают животные и человек.

Актуальность нашего проекта определяется пониманием того, что развитие территорий, сопровождаемое организацией новых производств, строительством дорог, домов приводит к деградации природных комплексов и ухудшению экологического состояния, ставит вопрос о поддержании её баланса между природой и человеком. Механизмом поддержания такого баланса является разработка природно-экологического каркаса как средообразующей территориальной системы.

Целью проекта является разработка природно-экологического каркаса поселка РМЗ Копейского городского округа.

Задачи проекта:

1. Изучение литературы по данному вопросу;

2. Изучение экологических проблем поселка РМЗ;

3. Разработка плана мероприятий по созданию природно-экологического каркаса.

При проведении работы нами были использованы следующие методы:

Теоретические (изучение литературы и интернет – ресурсов)

Практические – проектирование мероприятий по созданию природно-экологического каркаса.

Глава 1

1.1 Понятие, структура, функции экологического каркаса

Понятие каркас происходит от французского слова carcasse – скелет. Его используют в различных областях науки и техники, в том числе термин каркас часто встречается в географии и экологии.

Природно-экологический, или экологический каркас – это главный элемент для охраны природы на территориях, преобразованных хозяйственной деятельностью человека..

Под природно-экологическим каркасом понимают систему взаимосвязанных базовых природных, полуприродных и хозяйственных элементов территории, определяющих устойчивость ее структуры, экологическое состояние и эстетику природно-хозяйственного ландшафта или пейзажа.

Природно-экологический каркас включает в себя такие составляющие как:

1) природную, связанную с современными природными особенностями структуры территории;

2) экологическую, связанную с выполнением элементами природно – экологического каркаса определенных функций;

3)ландшафтную, которая включает в себя как природные, так и хозяйственные элементы территории, определяющие ее экологическое состояние и внешний облик.

Значительно нарушенные фрагментированные природные элементы каркаса свидетельствуют о неблагополучной обстановке территории.

Функции экологического каркаса могут быть обозначены следующим образом:

Восстановление и воспроизводство основных компонентов природной среды, обеспечивающее необходимый круговорот веществ и энергии;

соответствие силы человеческого воздействия уровню устойчивости природной среды;

баланс биологической массы;

сохранение видового разнообразия.

1.2. Экология Копейского городского округа Челябинской области

У города Копейска не только славная история, но и богатый природный потенциал. Уголь из его недр согрел дома миллионам россиян, и его запасы не иссякли. Разведанные залежи песка отличаются не только своими объемами, но и качеством, что позволит использовать его как для изготовления точной оптики, так и в стройиндустрии. Из кирпича Копейскихдиатомитовых глин построены самые красивые дома в Копейске областном центре, других городах области.

Копейск занимает обширную и неоднородную территорию, которая включает в себя промышленные зоны и сельскохозяйственные земли; городскую застройку и сельские поселения. Исторически сложившись как совокупность поселков, возникших вокруг угледобывающих предприятий город имеет высокую степень расчлененности, что объективно затрудняет решение задач по выравниванию обеспечения населения комплексом муниципальным услуг. Из-за протяженности территории города бюджет несет значительные дополнительные затраты на перемещение материальных и трудовых ресурсов. Немаловажным событием стало изменение административно-территориального устройства города. Рабочие поселки – Бажово, Вахрушево, Горняк, Железнодорожный, Октябрьский, Потанино, Старокамышинск вошли в городскую черту и Копейск приобрел статус Копейского городского округа

На обширных городских пространствах (около 36 тыс. гектаров) размещаются 23 коллективных садовых товарищества. По периметру города расположены 4 озера, еще 3 расположены на его территории, озера богаты не только рыбой, в них имеется ценнейшее сырье для сельского хозяйства – сапропель.

Недра города богаты водой питьевого качества, что является хорошей альтернативой для развития собственного водоснабжения города за счет подземных источников. Отдельные участки недр содержат минеральную воду с лечебными свойствами.

Однако «экология не имеет границ». Город Копейск является лишь частью сложной экологической системы Челябинской области и вместе с ней несет ее экологическое «бремя». Копейск – это город-боец, город-труженик, город-спортсмен и город-строитель, и задача экологов сохранить его недра, землю, воду и воздух от загрязнения и захламления, не дать бездумно и безвозвратно исчерпать его ресурсы, обеспечить процветание города и будущих поколений копейчан.

Выполнением задач охраны окружающей среды на территории города занимается отдел экологии и природопользования управления имуществом администрации Копейского городского округа Челябинской области.

1.3. Принципы сохранения природы и проектирования природно – экологического каркаса

В настоящее время в деле охраны природы можно выделить 2 главные проблемы:

1. Уменьшение количества видов животных и растений (то есть уменьшения биоразнообразия) на всей планете, и особенно в территориях, измененных промышленными предприятиями.

2. Глобальное потепление климата, вызывающее побочные эффекты, например, такие как опустынивание.

Сохранение биоразнообразия – важнейшая стратегическая цель, заявленная практически в любых международных программах, и документах. Кроме того, биоразнообразие является главным фактором сохранения природы вообще, признание этого обстоятельства привело к выделению следующих принципов планирования природно – экологического каркаса.

1.Принцип ландшафтного разнообразия. Заключается в необходимости предоставления в пространстве каркаса всего разнообразия природных сообществ и систем.

Очевидно, что лучшим способом представить различные системы и сообщества в природе является поддержание полного набора всех физических условий местообитаний, то есть.наиболее полного набора абиотических факторов, а также поддержание разнообразия всех стадий смены природных сообществ.

2.Принцип жизнеспособности. Это необходимость поддержания жизнеспособных популяций всех видов диких растений и животных в естественном соотношении численности и в естественных границах. Принцип сохранения видового разнообразия подразумевает не просто наличие определенных видов на территории, а создание условий дляподдержание жизнеспособности для каждого вида на длительный период. Забота о поддержании жизнеспособности должна быть направлена на виды испытывающие наибольший риск вымирания, таковыми обычно бывают виды с ограниченным или точечным распространением, или с низкой плотностью распределения, большими кормовыми участками, слабой способностью к расселению, низким потенциалом к размножению, а также виды подвергающиеся охоте или промыслу или виды, зависящие от редких или находящихся под угрозой уничтожения местообитаний. Поскольку причины редкости вида могут быть весьма разнообразны, следовательно, столь же разнообразной должна быть практика их спасения.

3.Принцип поддержания природных процессов. Фундаментальными процессами, критическими для природных систем, являются все процессы функционирования ландшафта, традиционно изучавшиеся в рамках представлений о ландшафтной динамике: потоки вещества и энергии, режимы естественных нарушений, восстановительные процессы (сукцессии), гидрологические циклы, атмосферные явления и эрозия, разложение, поедание копытными трав, деятельность хищников, опыление, рассеяние семян и многое другое.Сущность управления в данном понимании состоит в признании того обстоятельства, что человек может поддерживать или изменять стартовые абиотические условия (влажность, режим грунтовых вод), на фоне которых развиваются те или иные ценные экосистемы.

4.Принцип устойчивости. Заключается в необходимости планирования и организации таких сообществ и экологических систем, которые сохраняли бы устойчивость к кратковременным и долговременным изменениям условий окружающей среды и были бы способны поддерживать нормальную жизнедеятельность организмов на протяжении многих поколений.

Планирование природно – экологических каркасов должно в равной степени учитывать как достижения экологической науки, так и исторически сложившиеся механизмы существования живой природы. Это позволит получить полноценную конструкцию природно – экологического каркаса без ущерба для живых организмов, устойчивую во времени и способную противостоять негативным изменениям и воздействиям, в том числе и антропогенным.

Глава 2

2.1. Природно – экологический каркас поселка РМЗ

Основой для создания природно – экологического каркаса является анализ территории поселка, которая обладает определенными характеристиками:

• высоким природно-рекреационным потенциалом территории (водоемы, степная растительность);

• высокоценным природно-территориальным комплексом (имеются большие территории, занятые естественной растительностью);

• высокой степенью напряженности экологических конфликтов на территории (выбросы в атмосферу челябинских предприятий, запыленность и уровень заболеваемости местного населения);

• высокой степенью нарушенности территории ( наличие на территории отработанных месторождений полезных ископаемых, очагов повышенного радиационного загрязнения).

Природно-экологический каркас призван разрешить (смягчить) имеющиеся экологические проблемы. Мы считаем возможным сформировать на территории нашего поселка 3 зоны экологического каркаса и расположить их, учитывая взаимное расположение хозяйственных объектов, жилых районов, естественных природных экосистем.

1 зона – полного экологического равновесия – располагается вдоль побережья озера Тугайкуль. Это, когда-то одно из огромных озер в области. Но в 60-е годы его практически осушили, когда активно разрабатывались шахты. Жители поселков мечтают возрождении озера. И если судить по его берегам, то возможно и частичное, а то и полное его восстановление.

Чтобы поддержать и воссоздать природные биоценозы, в пределах этой зоны любая хозяйственная деятельность и застройка территории должны отсутствовать. Тогда эта территория реально станет местом полноценного отдыха населения поселка, так необходимого нам. Для этого необходимо: провести очистку берега озера, провести посадку деревьев и кустарников, согласно планам посадки.

2 зона – компенсационная – охватывает те районы поселков, где застройка разрежена, и свободные пространства заполняются растительностью. В этой зоне создаются упрощенные биоценозы, которые и станут средой обитания живых организмов. Планируем организовать рощи с кустарниками и живые изгороди, в которых поселятся постоянно обитающие виды разнообразных насекомых, грызунов, птиц.

Деревья и кустарники в компенсационной зоне должны создавать большую тенистость и увеличивать влажность. Высаживая разнообразные породы деревьев, кустарников, цветов можно сохранить основные экологические свойства растительности, в первую очередь создание благоприятного для жителей микроклимата, а также создавать неповторимый растительный облик поселков.

3 зона – буферная – примыкает непосредственно к основным источникам антропогенного загрязнения. В этой зоне растительность является декоративным элементом, но вместе с тем она должна поддерживать некоторые важные качества микроклимата – в первую очередь способствовать очистке атмосферного воздуха от пыли и вредных газов, тяжелых металлов. Существующие крупные зеленые массивы поселков (парк, аллеи, рощицы), зеленые насаждения вдоль улиц или внутри дворов должны быть увязаны в единую систему экологического каркаса. Только тогда можно ожидать, что растительность будет способствовать устойчивости поселка как природно-антропогенной системы.

2.2 Мероприятия, необходимые для создания каркаса поселка РМЗ, в которых может принимать участие экологический отряд школы

Виды работ, осуществляемые в рамках волонтерского движения:

Очистка территории в зоне полного экологического равновесия.

Посадка деревьев и кустарников на участках земли, лишенных растительности. Деревья: сосна, береза. Кустарники: шиповник, смородина, лох.

Реконструкция существующих насаждений и уход за ними в компенсационной зоне. Это кронирование старых деревьев, обрезка сухих ветвей, обработка от болезней и вредителей.

Озеленение приусадебных участков.

Регулярные санитарные рубки.

Расчистка территории от сорного самосева.

Лечение старых деревьев.

Прореживание древостоя для улучшения состояния деревьев.