Подробное решение параграф §29 по биологии для учащихся 10 класса, авторов Теремов А.В., Петросова Р.А. Углубленный уровень 2017
Ст. 154
Рассмотрите рис. 101, 103, 104. Чем сходны изображенные организмы и чем отличаются? Вспомните, какие процессы жизнедеятельности происходят в организмах?
Все изображенные организмы сходны наличием органов или органоидов, необходимых для поддержания жизнедеятельности, отличие заключается в усложнении организмов и их органов.
В организме живых существ происходят такие процессы жизнедеятельности, как питание, дыхание, выделение, рост и развитие, а так же размножение и обмен веществ и энергией.
Ст. 160
Вопросы и задания
1. Объясните, почему организм считают основным носителем жизни.
Организм выступает основным носителем жизни, реально существующей в природе единицей. Ему присущи такие свойства, как питание, дыхание, транспорт веществ, выделение, раздражимость, регуляция, рост, размножение, изменчивость и приспособление к условиям среды.
2. Из каких структурных частей состоят тела одноклеточных и многоклеточных организмов? Докажите, что состоящая всего лишь из одной клетки амёба обыкновенная и такое многоклеточное животное, как травяная лягушка, являются самостоятельными организмами. Для доказательства используйте рис. 101 и 103.
Сходство между одноклеточным и многоклеточным организмами состоит в том, что тот и другой состоят из клетки. Она у обоих представителей имеет сходный химических состав, похожее строение (органоиды), у тех и у других клетка при размножении делится (из материнской получаются две дочерние), сходны обмен веществ и процессы жизнедеятельности.
Различаются эти организмы тем, что в одноклеточном (амёба) клетка выполняет все функции, необходимые для жизни, сама. То есть обеспечивает дыхание, питание, выделение, раздражимость, рост. В многоклеточном организме (лягушка) клетки по сходным функциям объединяются в ткани, ткани в органы, а сами органы связаны между собой с помощью нервной и гуморальной регуляцией.
3. Каковы отличия колониальных организмов от многоклеточных?
В колониальных, там все клетки одинаковы и у них одинаковая функция. и клетки связаны цитоплазматическими мостиками.
В многоклеточном – клетки объединены в ткани, каждая ткань выполняет свою функцию.
4. Чем организм отличается от образующих его частей? В чём сходство и отличия системы органов, аппарата и функциональной системы?
Орган является частью целого организма и поэтому вне организма работать не может. В то же время организм способен обходиться без некоторых органов.
Системы органов категории постоянные, не зависящие от этапа развития или особенностей функционирования. Иной смысл вкладывается в понятие «функциональные системы». Это динамические объединения органов и структур тела, направленные на достижение важного для организма приспособительного результата по принципу саморегулирования. В состав функциональной системы вовлекаются органы, принадлежащие различным анатомическим системам. Наряду с понятием «система органов» иногда употребляется понятие «аппарат органов». Правильно говорить об аппарате органов в тех случаях, когда в выполнении какого — то сложного акта принимает участие несколько целых систем (эндокринный аппарат, голосовой).
5. Как обеспечивается целостность организма? Приведите примеры.
Целостность организма обеспечивается:
1)структурным соединением всех частей организма (клеток, тканей, органов, жидкостей и др.);
2)связью всех частей организма при помощи:
а) жидкостей, циркулирующих в его сосудах, полостях и пространствах;
б) нервной системы, которая регулирует все процессы в организме (нервная регуляция).