Подробное решение параграф 63 по биологии для учащихся 7 класса, авторов А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2015
ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ
В чём состоит приспособительная роль поведения в жизни животных? (§ 58, жизненный опыт)
Поведение помогает животным выживать в изменчивых условиях среды. Примером могут служить миграции животных, совпадение брачных периодов с благоприятным временем года, зимняя спячка и подготовка к ней.
С какими особенностями млекопитающих связаны сложные формы их поведения? (§ 56–58)
Сложные формы поведения млекопитающих с вязаны с развитием коры больших полушарий головного мозга.
ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ
1. Какими адаптациями отличаются отряд приматов и его представители? Какие органы имеют преимущественное развитие?
Отряд приматов отличают появление ключицы (дает возможность выполнять более сложные движения), противопоставление первого пальца остальным (улучшает хватательную функцию), плоское лицо, бинокулярное зрение, наличие зубов всех типов, развитие головного мозга и совершенствование высшей нервной деятельности.
2. В чём состоят особенности общественной жизни приматов?
Общественная жизнь приматов основана на защите от нападения и охране своей территории. У приматов ядро группы – это самка и её детёныши. Обезьяны могут иногда переходить из одной семейной группы в другую или объединяться, но сообщество из нескольких семей остаётся постоянным. Каждая обезьяна различает всех остальных членов сообщества. В группе устанавливаются отношения иерархии: каждый член группы знает, кому он обязан подчиняться и кто подчиняется ему самому. Место молодого животного в иерархической структуре зависит от его возраста, личных качеств и статуса матери. Нарушения иерархии наказываются.
3. Каким образом развитие мозга способствует выживанию?
По относительной массе мозга и числу извилин им нет равных в животном мире. Их поведение отличается большой сложностью не только при добывании пищи или защите от врагов, но и в отношениях с себе подобными. Оказывается, выживаемость высокоразвитых животных, в особенности обезьян, больше всего зависит от их социального положения.
4. Сравните поведение пчелы и обезьяны. На чём основаны различия?
Поведение пчелы основано на инстинктах и при изменении условий, оно останется таким же. Поведение обезьяны основано на условных и безусловных рефлексах. При изменении условий они могут действовать по-новому на основе имеющегося опыта.
5. Какими тремя путями достигается биологический прогресс? Какие из них избрали грызуны, а какие приматы?
Приматы пошли по пути арогенеза. Они приобрели значительные изменения, которые помогли им подняться на новый уровень. Грызуны пошли путем аллогенеза. Это приспособление к специальным условиям среды, полезное в борьбе за существование, но не изменяющее уровня организации.
6. Как вы считаете, можно ли с меркой человека оценивать поступки обезьян?
С меркой человека оценивать поступки обезьян нельзя. Для человека характерная сознательная деятельность, которая недоступна другим животным.