§ 56–57. Звери: «из грязи – в князи»

Подробное решение параграф 56–57 по биологии для учащихся 7 класса, авторов А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2015



ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ

Как рептилии защищены от высыхания? (§ 44–45)

Рептилий защищают от высыхания плотные сухие чешуи из роговых чешуи.

Какая пища малопригодна для птиц? (§ 49–50)

Для птиц малопригодна растительная пища (зеленые части растений).

Как возникла теплокровность? (§ 48)

Предполагают, что в тёплом климате крупные рептилии поддерживали высокую температуру тела за счёт подвижности. Одни из них были хищниками, другие – их жертвами. Мелкие жертвы меньше интересовали хищников. Особое преимущество получали те из них, которые сохраняли прежнюю активность за счёт дополнительного выделения энергии на согревание. Зачатки теплоизолирующего покрова оказались им как нельзя более кстати и получили своё развитие. Дальнейшее уменьшение размеров при сохранении температуры тела на том же уровне привело к настоящей теплокровности – способности поддерживать высокую температуру тела независимо от двигательной активности.

Каковы характерные признаки зверей? (Жизненный опыт)

Для зверей характерно внутриутробное развитие зародышей, выкармливание детенышей молоком, покровы из кожи и шерсти.

Найдите пяточную кость и объясните её функцию.

Пяточная кость при ходьбе, беге, подпрыгивании выполняет функции своеобразного трамплина.

ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ

1. Какие особенности строения предков млекопитающих получили развитие у нас?

Развитие получили зубы различные по форме и назначению, потовые железы, волосяной покров.

2. Каково строение и свойства шёрстного покрова?

Шёрстный покров состоит обычно из волос двух типов: остевых и пуховых. Длинные и жёсткие остевые волосы создают структуру меха. Они имеют ворс – наклон, облегчающий движение, скатывание воды и пыли. Наклон регулируется мышцами. На холоде они сокращаются и поднимают остевые волоски: мех набирает воздух и становится толще. (У нас это выглядит как «гусиная кожа».) Пуховые волосы – нитевидные, часто спирально закрученные, играют особенно важную роль в теплоизоляции.

3. Что позволяет млекопитающим лучше усваивать пищу?

Лучшему усваиванию пищи способствует ряд приспособлений. Во-первых, это наличие зубов разной формы и функций. Мощные челюсти, снабженные зубами, помогают измельчать и пережевывать пищу. Пищеварительный тракт млекопитающих значительно длиннее, чем у птиц и рептилий. В нём больше различных отделов и желёз. Переваривание идёт дольше и эффективнее, несмотря на то что многие звери едят низкокалорийную пищу. В их пищеварительной системе обитает множество бактерий, грибов и простейших, разлагающих клетчатку.

4. Как дыхание и кровообращение поддерживают теплокровность у зверей?

Теплокровность поддерживает быстрый обмен веществ. Дыхание и кровообращение его поддерживают. Звери должны потреблять много пищи. После расщепления пищи и всасывания питательных веществ в кровь необходим ряд реакций, которые превратят энергию химических связей в тепловую энергию. Для этого нужен кислород. Четырехкамерное сердце и полное разделение венозной и артериальной крови способствуют тому, что к органам поступает богатая кислородом кровь.

5. Как звери воспринимают окружающий мир?

Воспринимают окружающий мир звери с помощью развитых органов зрения, обоняния, осязания, слуха. Органы зрения – глаза, способные к сумеречному и дневному зрению. Органами осязания, кроме поверхности тела, служат специальные длинные волоски-вибриссы. Уши млекопитающих усовершенствовались за счет появления ушной раковины. Запахи воспринимаются слизистым эпителием, покрывающим разветвлённые проходы в глубине носовой полости.

6. Какие сходные приспособления независимо приобрели птицы и млекопитающие?

Птицы и млекопитающие независимо приобрели острое зрение, маскирующий окрас, перепонки между пальцами и ласты у обитателей водной среды.

7. В чём сходство строения кожных желёз и роговых образований?

Формирование кожных желез и роговых образований связано с дермой.

8. Какие возможности даёт способность усваивать грубую пищу?

Способность усваивать грубую пищу дает возможность расширить источники питания. Благодаря этому можно потреблять большее количество пищи, не затрачивая время на ее тщательное пережевывание.

9. Почему крокодила нельзя научить выполнять команды, понятные собаке?

При постоянной температуре и кровоснабжении развилась кора больших полушарий головного мозга. Это новое образование стало центром высшей нервной деятельности, координирующим работу других мозговых центров: обоняния и ходьбы, дыхания и зрения и др. Именно кора головного мозга дает возможность собаке принимать решение, о том, как действовать в определенной ситуации. У рептилий мозг устроен проще и большая часть их действий основана на инстинктах.